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初中化学是一门建立在实践基础上的学科,着重培养学生的动手能力,不仅能够提高学生在化学教学中的参与度,还能够加强学生的创新思维和能力,引导学生在化学实践活动的过程中,进行独立思考和主动探索,养成良好学习习惯的同时,深化学生的学习效果。由此可见,在开展初中化学教学中培养学生的动手能力的重要性。本文主要就初中化学教学中学生动手能力的培养策略进行了深入的分析和研究。