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阅读教学要引领学生探寻语言文字背后的深刻意蕴，还原其在具体语境中的表达秘妙。策略有三：开掘词语的厚度、参透对话的深意、破解形式的奥秘，以此提高学生的语言感受能力和运用能力。
探寻文字背后的意蕴
【摘 要】
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阅读教学要引领学生探寻语言文字背后的深刻意蕴，还原其在具体语境中的表达秘妙。策略有三：开掘词语的厚度、参透对话的深意、破解形式的奥秘，以此提高学生的语言感受能力和运用
【机 构】
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福建省闽清县池园镇中心小学
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2016年36期
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