【摘 要】
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目的观察并探讨应用实验法对传统单球教学及发球机教学在学习效果、学生心率以及运动量方面的影响。方法选取宁夏大学体育学院50名体育乒乓球课的学生为实验研究对象,按照教
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目的观察并探讨应用实验法对传统单球教学及发球机教学在学习效果、学生心率以及运动量方面的影响。方法选取宁夏大学体育学院50名体育乒乓球课的学生为实验研究对象,按照教学方法将学生分为实验组(发球机教学)与对照组(传统单球教学),两组学生人数相同(各25名),观察并比较传统单球教学及发球机教学效果。结果发球机教学击球心率次数以及击球有效次数显著优于单球教学,结果比较差异具有统计学意义(P<0.05)。发球机教学在进行推挡侧身攻技术与推挡技术练习中学生心率变化显著优于单球教学,结果比较差异具有统计学意义(P
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