【摘 要】
：
作业是教师在课堂教学之后对学生进行知识的再次补充,让学生在做作业的过程中加深对课堂知识的记忆,也能为提高学生的考试成绩带来很大的帮助。教师也可以在检查作业的过程中发现学生掌握知识的程度和学习中遇到的问题,让学生全面成长。但是,如若教师布置的作业具有机械性和重复性,只会让学生增加心理负担,并对这门学科逐渐失去学习的兴趣。所以,教师要转变自己布置作业的观念,在尊重学生差异性的同时,也要对作业进行
论文部分内容阅读
<正>作业是教师在课堂教学之后对学生进行知识的再次补充,让学生在做作业的过程中加深对课堂知识的记忆,也能为提高学生的考试成绩带来很大的帮助。教师也可以在检查作业的过程中发现学生掌握知识的程度和学习中遇到的问题,让学生全面成长。但是,如若教师布置的作业具有机械性和重复性,只会让学生增加心理负担,并对这门学科逐渐失去学习的兴趣。所以,教师要转变自己布置作业的观念,在尊重学生差异性的同时,也要对作业进行设计,让学生在做作业的过程中提升自己的学习能力和探究能力。
其他文献
本文结合三起公路桥梁受船舶撞击的工程实例,介绍了被撞桥梁的检测内容、检测方法,并基于外观检查结果对船舶撞击桥梁造成的损伤进行了诊断分析,总结了事故原因与教训,给出了技术与管理的改进建议,可为同类事故处理提供参考和借鉴。
为全面贯彻中共中央、国务院《关于深化教育教学改革,全面提高义务教育质量的意见》中有关"统筹调控不同年级、不同学科作业数量和作业时间,促进学生完成好基础性作业,强化实践性作业,探索弹性作业和跨学科作业,不断提高作业设计质量"的要求,按照中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称"双减"政策）提出的"提高作业设计质量""发挥作业诊断、巩固
目的探讨淫羊藿苷（Ica）对坐骨神经慢性压迫损伤（CCI）的改善作用及可能机制。方法45只SD大鼠结扎坐骨神经，建立CCI模型，随机分为模型组、Ica组、Ica+溶血磷脂酸（LPA）组，另设假手术组。相应干预2周后，测定机械性缩足反射阈值（PWMT）、热刺激缩足反射潜伏期（PWTL），并通过明暗箱实验检测大鼠行为学变化，紫外比色法检测前扣带回皮质（ACC）谷氨酸含量，电压膜片钳检测微小兴奋性突触后
本文使用模拟法,尝试在大型企业内部建立市场交易体系,研究企业内部市场的交易主体、交易对象、交易价格、交易规则等,通过研究发现,基于创新价值管理的内模市场体系可以有效解决企业内部各支撑机构、班组等无法量化经营业绩的积年难题,全方位激活企业活力,提升企业经营管理质效。
随着新课程的改革,传统的教学形式已经不适宜学生的发展,为了满足学生未来的发展需要,只有结合核心素养,培养学生综合素质,才能帮助学生获取更多的知识,提升学习能力。对核心素养下初中历史高效课堂的构建策略展开深入的探究。一、核心素养在历史教学中的作用随着新课程的改革,初中教学内容发生了许多重大的变化。很明显的感觉是,已经有了更多的教学活动。在生成历史知识的过程中,没有直接的结论,而是需要学生探索和
为有效解决农村养老保险问题,改善农民的生活水平提高其生活质量,逐步完善国家的社会保障体系,应大力推行农村养老保险制度。随着社会经济环境的不断变化,我国农村养老保险在推行过程和应用过程中遇到了许多问题。本文首先分析了我国农村养老保险的发展现状、存在的问题以及具体的解决对策展开深入的探讨。
为了保证桥梁的安全性,实时掌握桥梁的健康状况,避免发生突发事故,世界上许多桥梁都应用了健康监测系统,但针对其采集到的数据应用基于时频域特征统计分析的手段去进行安全预警的研究却很少。因此讨论基于监测数据时频域特征统计分析的报警手段对整个桥梁健康监测系统的发展具有重要指导作用。本文基于监测数据时频域特征统计分析的手段对桥梁的安全预警方法进行了研究,主要研究内容和成果如下:（1）针对采集到的实际加速度数
对刊隋代正史与佛教僧传,可知此间政治人物与佛教僧尼的交往频密,尤其可以看到晋王杨广及其僚属四方奔走大力弘佛的记载。以开皇九年（589）平陈为契机,杨广将佛教经营作为其政治经纬的一个方面展开,积极投身于崇法活动,以期获得政治收益。开皇年间杨广的佛教经营有着深刻的政治意涵,是他最终夺得太子之位的文化政策之一。