论文部分内容阅读
文章针对传统教学模式中存在的弊端,结合'推销技巧课'的特点,简要论述了自己如何改变教学观念,培养学生的主体意识、推销能力和学习能力,对授课内容、方式方法进行尝试性改革的几点经验和体会.
浅谈“推销技巧课”改革的几点体会
【摘 要】
：
文章针对传统教学模式中存在的弊端,结合'推销技巧课'的特点,简要论述了自己如何改变教学观念,培养学生的主体意识、推销能力和学习能力,对授课内容、方式方法进行尝
【机 构】
：
甘肃省经济管理干部学院
【出 处】
：
甘肃省经济管理干部学院学报
【发表日期】
：
2001年1期
其他文献
布迪厄社会学理论中的“实践逻辑”认为个体是在一定的实践逻辑下进行实践的,并对实践过程中的习性、场域、资本等因素作了深入的剖析与反思。它为教育领导实践过程中教育领
近年来,我国高校舞蹈教育教学不断发展,高校的舞蹈学专业要想实现培养高素质人才的目标,首先需要进行合理的课程设置。为了适应不断发展的教学,优化舞蹈专业课程成为教育者们
采用传统数据接入模式处理物联网中存在的海量数据信息,其扩展性较差,难以切换写入的实时数据,导致物联网平台切换时延过高。文中提出基于Kafka集群的物联微服务数据接入模式,根据用户位置、物联微服务数据量以及处理时间,设置物联微服务数据频繁接入模式;采用基于Kafka集群分布式的信息处理方式,设置数据接入模式。仿真结果表明:设计的数据接入模式在进行数据接入时,其数据所占空间较小,且数据接入后切换时延较