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本文以大学英语培养目标为出发点,以“工作过程系统化”理论为指导,在分析社情和学情的基础上,结合大学英语教学的现状,探讨以模块为载体,以能力为导向的课程设计,以期培养学生的语言应用能力并提高其综合素质.
基于“工作过程系统化”的大学英语课程设计
【摘 要】
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本文以大学英语培养目标为出发点,以“工作过程系统化”理论为指导,在分析社情和学情的基础上,结合大学英语教学的现状,探讨以模块为载体,以能力为导向的课程设计,以期培养学
【机 构】
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山西工商学院 山西太原 030006
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年4期
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