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对运用手工模型培养学生三维空间思维能力的具体步骤与方式进行了介绍,详细分析了制作模型在建筑设计类课程教学中的作用与便利,指出以手工模型为载体培养学生的思维能力,是一种良好的教学方式。
手工模型应用与培养三维空间思维的教学研究
【摘 要】
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对运用手工模型培养学生三维空间思维能力的具体步骤与方式进行了介绍,详细分析了制作模型在建筑设计类课程教学中的作用与便利,指出以手工模型为载体培养学生的思维能力,是
【机 构】
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湖北文理学院建筑工程学院
【出 处】
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山西建筑
【发表日期】
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2015年07期
【基金项目】
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湖北文理学院教学研究项目“应用型人才培养模式下手工模型在建筑学设计类课程中的应用方法研究”(项目编号:JY2013074)
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