【摘 要】
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<正>幼儿口语表达能力的培养来源于语言教学活动,关键在于日常生活中的交流对话。幼儿的口语表达能力是在运用中发展起来的,它要求幼儿多听、多说、多练习。怎样在这个过程中
【机 构】
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浙江省湖州市吴兴区环渚乡中心幼儿园,
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<正>幼儿口语表达能力的培养来源于语言教学活动,关键在于日常生活中的交流对话。幼儿的口语表达能力是在运用中发展起来的,它要求幼儿多听、多说、多练习。怎样在这个过程中提高语言交往能力?怎样利于口语发展内容,让他们在轻松、愉悦的氛围中学习语言,从而获得最佳的发展效果?笔者以为,小班幼儿语言的开掘、发展、提高,应在语言教学活动中更多地给予语言实践,这是提高幼儿口语表达能力的必要条件。小班语
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