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著名教育专家李镇西说过：“爱心是教育的前提，爱不等于教育，但教育不能没有爱。”师者，不仅传道授业解惑，也肩负着以人为本、以人格养育人格的使命。舍己救人对大多说老师来说，机会难以企及，但在生死攸关的时刻，就有这么一位老师，舍生忘死，用自己的血肉之躯捍卫学生的生命安全，撑起了一片师者大爱的天空。她的英雄壮举谱写了一曲壮美的生命赞歌，诠释了不可须臾淡忘的师者本义。她，就是黑龙江省佳木斯市第十九中学的语文教师张丽莉，一个正在影响中国的名字。
为救学生双腿截肢，大美大爱感天动地
2012年5月8日晚8点半左右，佳木斯市第十九中学下晚自习的初三学生正在过马路，走向四中校门（因学校正在装修，初三学年借用四中校舍）。没想到正面临着危险———四中门前的一辆金龙大客车突然失控，连撞两车后向校门口的学生们撞来。
“面对失控冲过来的汽车，张丽莉老师可以选择退避，但她用手推开、用身体撞开了身边的学生，随即被卷入车下遭到碾压，”佳十九中副校长靳艳萍眼含泪花讲述了那天晚上发生的心痛一幕。在医院接受治疗的学生孙智鸿说：“当时肇事的那辆客车冲出去三四十米，张老师向前一扑，用手将车前一名已经吓傻的学生推到一边，又用屁股将旁边的一名学生顶到了一边，她自己却被猛冲过来的客车撞倒在地。”
这起事故中，造成了包括张老师和 5名学生在内，共6名伤员，其中5名学生伤势不是很严重，无大碍。受伤最严重的是教师张丽莉，经多名专家联合会诊和全面检查后，医院初步诊断张丽莉为双下肢碾压、失血性休克、骶骨骨折、双上肢及双手碾轧伤，生命垂危。当晚23时30分，中心医院医护人员历时5个半小时，为她实施了“急诊双下肢高位截肢术”。
校园里，她像茉莉花充满热情
在师生们眼里，漂亮、开朗的张丽莉老师就像一束茉莉花，亲切、真挚、热情。
2007年，她从哈尔滨师范大学中文系毕业后，来到佳木斯十九中任教。现担任初三（3）班的班主任，承担了两个班级的语文教学任务。她把100多个孩子的学习时刻放在心上，宁可放弃休息时间也不愿一个孩子掉队。在一次古诗知识复习时，三年级（9）班几名同学没有背下来，张丽莉就放弃午休时间，逐一领着背、记、考，直到全部合格为止。
有的学生因成绩较低而心情失落时，张丽莉总会用自己独特的方式去关心、去鼓励。在一模考试中，一名学生的成绩很不理想，在座位上掉泪，张老师发现后，急忙帮着擦去泪水，像妈妈似地说：“孩子，再哭我会心疼的。来，老师帮你分析原因，咱们一起努力把成绩提上来。”一席话，让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中，变成了向上的动力。
学生们说：“夏天她在教室地上洒水为我们降温，冬天她买来电水壶给我们烧开水喝。”放学时学生等不到来接的家长，她就主动打车送学生回家。开家长会时，她自掏腰包给家长买水喝。“每次放学和张老师一起出校门，她都会拉着学生们说：‘来，咱们一起过马路，别着急，慢点，看着点儿车。’没想到，她为了保护和救同学被车撞倒，被截掉了双腿，同学们都特别难过。”学生们泣不成声地说。
亲人说：“担任班主任后，她的心思完全放在了学生身上。带班两年多，她起早贪黑，甚至连饭菜也会让给没吃饭的学生。有的学生来不及吃早饭，她就拿出每个月为数不多的工资买来面包、饼干给他们吃。”对工作的认真、对学生的爱让张丽莉的弟弟感到自豪，“从不请假休息，从不丢落一节课，从不放弃一个学生，为了学生们的进步，张丽莉可以舍弃自己的一切，休息、健康、心血，乃至生命。”
张丽莉所展示出来的美，是没有修饰的；张丽莉所展示出来的爱，是发乎其心的。因为自然、因为纯洁、因为厚重、因为高尚，这样的美丽更加弥足珍贵。
“以前老师是我们的拐杖，以后我们就是老师的轮椅。”面对重症监护室的张老师，孩子们说得质朴而动情。
平日里，她对每个学生都那样关爱
“要么不做，要做就做得最好。这是张丽莉的座右铭。”副校长靳艳萍说，她是我们的教学新秀，是语文教学水平较高的一位老师。2007年来学校以来，一直坚持主动去听老教师的课，进步非常快。语文教研组长张立波老师是丽莉的师傅，二人感情特别好，相处得就像母女，丽莉出事以后，张立波老师由于悲痛过度病倒在床。
“我家是低保家庭，丈夫去世了，我一个人领着儿子生活，十分辛苦。张老师得知我家的情况后，每个月都给我们100块钱，从孩子上初一时就一直坚持，连寒暑假都不落下。我患有肾病综合症，张老师还经常询问我的病情、安慰我、鼓励我。我和儿子从心底里感谢张老师，希望她快点好起来。”家长赵亚波哽咽得说不下去了。
在佳木斯救治期间，不断有老师和学生来看望。昏迷中的张丽莉身上连接着各种监控仪器，还没脱离生命危险。“我告诉他们，马上要中考了，要以学习为主，不用来了。”张丽莉的丈夫李梓烨，满脸憔悴，却还在为妻子的学生着想。“不管以后怎么样，我都是她的依靠，她就是我的唯一。”这个悲痛中的男人斩钉截铁地说。
“老师，危险来了的时候，您是我们的天，以后我们就是您的天。”孩子们对着他们敬爱的老师说。
“有这么多人的关爱，我相信女儿一定能挺过这一关。”张丽莉的父亲对赶来慰问的各级领导说。
敦品励学，弘毅致远。张丽莉用实际行动诠释了师者本义，践行了“学高为师，身正为范”的从师准则，体现了追求道德、学问、胸怀广阔、意志刚强的品质和决心成为国家栋梁之才的理想。根植爱，呵护爱，传播爱，因为有了千千万万个张丽莉一样的教师，我们的社会才充满了爱，饱藏着爱，洋溢着爱。
为表彰张丽莉纯洁高尚的品质和临危不惧、勇救学生的壮举，弘扬社会正气，省总工会决定授予她黑龙江省“五一劳动奖章”，中华全国总工会决定授予她全国“五一劳动奖章”荣誉称号。5月14日，教育部授予她“全国优秀教师”荣誉称号，要求全国广大教师和教育工作者要以张丽莉为榜样，爱岗敬业，关爱学生，严谨笃学，勇于创新，为人师表，无私奉献，以人格魅力和学识魅力教育感染学生。
为救学生双腿截肢，大美大爱感天动地
2012年5月8日晚8点半左右，佳木斯市第十九中学下晚自习的初三学生正在过马路，走向四中校门（因学校正在装修，初三学年借用四中校舍）。没想到正面临着危险———四中门前的一辆金龙大客车突然失控，连撞两车后向校门口的学生们撞来。
“面对失控冲过来的汽车，张丽莉老师可以选择退避，但她用手推开、用身体撞开了身边的学生，随即被卷入车下遭到碾压，”佳十九中副校长靳艳萍眼含泪花讲述了那天晚上发生的心痛一幕。在医院接受治疗的学生孙智鸿说：“当时肇事的那辆客车冲出去三四十米，张老师向前一扑，用手将车前一名已经吓傻的学生推到一边，又用屁股将旁边的一名学生顶到了一边，她自己却被猛冲过来的客车撞倒在地。”
这起事故中，造成了包括张老师和 5名学生在内，共6名伤员，其中5名学生伤势不是很严重，无大碍。受伤最严重的是教师张丽莉，经多名专家联合会诊和全面检查后，医院初步诊断张丽莉为双下肢碾压、失血性休克、骶骨骨折、双上肢及双手碾轧伤，生命垂危。当晚23时30分，中心医院医护人员历时5个半小时，为她实施了“急诊双下肢高位截肢术”。
校园里，她像茉莉花充满热情
在师生们眼里，漂亮、开朗的张丽莉老师就像一束茉莉花，亲切、真挚、热情。
2007年，她从哈尔滨师范大学中文系毕业后，来到佳木斯十九中任教。现担任初三（3）班的班主任，承担了两个班级的语文教学任务。她把100多个孩子的学习时刻放在心上，宁可放弃休息时间也不愿一个孩子掉队。在一次古诗知识复习时，三年级（9）班几名同学没有背下来，张丽莉就放弃午休时间，逐一领着背、记、考，直到全部合格为止。
有的学生因成绩较低而心情失落时，张丽莉总会用自己独特的方式去关心、去鼓励。在一模考试中，一名学生的成绩很不理想，在座位上掉泪，张老师发现后，急忙帮着擦去泪水，像妈妈似地说：“孩子，再哭我会心疼的。来，老师帮你分析原因，咱们一起努力把成绩提上来。”一席话，让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中，变成了向上的动力。
学生们说：“夏天她在教室地上洒水为我们降温，冬天她买来电水壶给我们烧开水喝。”放学时学生等不到来接的家长，她就主动打车送学生回家。开家长会时，她自掏腰包给家长买水喝。“每次放学和张老师一起出校门，她都会拉着学生们说：‘来，咱们一起过马路，别着急，慢点，看着点儿车。’没想到，她为了保护和救同学被车撞倒，被截掉了双腿，同学们都特别难过。”学生们泣不成声地说。
亲人说：“担任班主任后，她的心思完全放在了学生身上。带班两年多，她起早贪黑，甚至连饭菜也会让给没吃饭的学生。有的学生来不及吃早饭，她就拿出每个月为数不多的工资买来面包、饼干给他们吃。”对工作的认真、对学生的爱让张丽莉的弟弟感到自豪，“从不请假休息，从不丢落一节课，从不放弃一个学生，为了学生们的进步，张丽莉可以舍弃自己的一切，休息、健康、心血，乃至生命。”
张丽莉所展示出来的美，是没有修饰的；张丽莉所展示出来的爱，是发乎其心的。因为自然、因为纯洁、因为厚重、因为高尚，这样的美丽更加弥足珍贵。
“以前老师是我们的拐杖，以后我们就是老师的轮椅。”面对重症监护室的张老师，孩子们说得质朴而动情。
平日里，她对每个学生都那样关爱
“要么不做，要做就做得最好。这是张丽莉的座右铭。”副校长靳艳萍说，她是我们的教学新秀，是语文教学水平较高的一位老师。2007年来学校以来，一直坚持主动去听老教师的课，进步非常快。语文教研组长张立波老师是丽莉的师傅，二人感情特别好，相处得就像母女，丽莉出事以后，张立波老师由于悲痛过度病倒在床。
“我家是低保家庭，丈夫去世了，我一个人领着儿子生活，十分辛苦。张老师得知我家的情况后，每个月都给我们100块钱，从孩子上初一时就一直坚持，连寒暑假都不落下。我患有肾病综合症，张老师还经常询问我的病情、安慰我、鼓励我。我和儿子从心底里感谢张老师，希望她快点好起来。”家长赵亚波哽咽得说不下去了。
在佳木斯救治期间，不断有老师和学生来看望。昏迷中的张丽莉身上连接着各种监控仪器，还没脱离生命危险。“我告诉他们，马上要中考了，要以学习为主，不用来了。”张丽莉的丈夫李梓烨，满脸憔悴，却还在为妻子的学生着想。“不管以后怎么样，我都是她的依靠，她就是我的唯一。”这个悲痛中的男人斩钉截铁地说。
“老师，危险来了的时候，您是我们的天，以后我们就是您的天。”孩子们对着他们敬爱的老师说。
“有这么多人的关爱，我相信女儿一定能挺过这一关。”张丽莉的父亲对赶来慰问的各级领导说。
敦品励学，弘毅致远。张丽莉用实际行动诠释了师者本义，践行了“学高为师，身正为范”的从师准则，体现了追求道德、学问、胸怀广阔、意志刚强的品质和决心成为国家栋梁之才的理想。根植爱，呵护爱，传播爱，因为有了千千万万个张丽莉一样的教师，我们的社会才充满了爱，饱藏着爱，洋溢着爱。
为表彰张丽莉纯洁高尚的品质和临危不惧、勇救学生的壮举，弘扬社会正气，省总工会决定授予她黑龙江省“五一劳动奖章”，中华全国总工会决定授予她全国“五一劳动奖章”荣誉称号。5月14日，教育部授予她“全国优秀教师”荣誉称号，要求全国广大教师和教育工作者要以张丽莉为榜样，爱岗敬业，关爱学生，严谨笃学，勇于创新，为人师表，无私奉献，以人格魅力和学识魅力教育感染学生。