商务英语教学中多向三维教学模式的构建

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本文以社会建构主义和教育目标分类理论为基础,对在商务英语教学中构建"多向三维"教学模式进行分析探讨,提出情境创设、模拟训练、双向翻译和团队教学等构建措施,旨在为建立一套科学合理的商务英语教学体系打下基础,提高学生的创新和实践能力,使"教"与"学"在教学实践中浑然一体。
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