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针对目前普通高等院校实践人才培养中存在的问题,分析导师制的实施现状以及存在的问题,结合济南大学网络工程专业本科生导师制的实施过程,重点阐述多元化本科生导师制实施内容和考核方法,最后说明实施效果及改进措施。
以本科生导师制推进实践教学模式改革
【摘 要】
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针对目前普通高等院校实践人才培养中存在的问题,分析导师制的实施现状以及存在的问题,结合济南大学网络工程专业本科生导师制的实施过程,重点阐述多元化本科生导师制实施内
【机 构】
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济南大学信息科学与工程学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2013年14期
【基金项目】
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济南大学教学研究项目“网络工程技术课程群建设及其实践教学运行模式的研究”(J1131);“面向网络工程专业的‘分布式系统’课程建设研究”(JZC1138);济南大学百门课程改革项目(BMKC11071)
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