谈谈美术教育对学生审美理解力的培养

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审美理解力是审美活动的重要组成部分,亦是中小学美术教育中对学生进行美育的重要内容之一.所谓审美理解力就是指在审美感受的基础上,把握自然事物的意味或艺术作品的意义、内容的能力.人虽有爱美的天性,但并非是人天生就懂美、会欣赏和理解美.一个几岁的小孩可能会本能的喜欢某种颜色或爱听某种音响,但他却不可能喜欢齐白石的画或贝多芬的交响乐,因为这些作品所蕴藏的丰富、深厚的思想内容、艺术技巧以及作者的经历、感情、风格 Aesthetic appreciation is an important part of aesthetic activities. It is also one of the important contents of aesthetic education for students in art education in primary and secondary schools. The so-called aesthetic understanding refers to grasping the meaning of natural things or the works of art on the basis of aesthetic feelings. Meaningfulness, content ability. Although people have the beauty of nature, it is not that people are born to understand the United States, appreciate and understand the beauty. A child of a certain age may instinctively like a certain color or love to hear a certain sound, but he does It is impossible to like Qi Baishi’s paintings or Beethoven’s symphony because of the rich, deep ideological contents, artistic skills, and author’s experiences, feelings, and styles.
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