【摘 要】
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【摘 要】“快乐读书吧”中的“阅读贴士”是阅读活动设计和开展的重要依据。教师要对教材进行整体解读,确定阅读活动目标;要多维推进,开展阅读活动实践,使学生激发阅读兴趣,养成阅读习惯,习得阅读方法;要明确要点,把握阅读活动要领,让“快乐读书吧”的教学有序有效。 【关键词】阅读贴士;阅读兴趣;阅读习惯;阅读方法 统编教材新增了“快乐读书吧”栏目。该栏目基本被编排在每册教材靠前的位置。这一编排特点提示
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