【摘 要】
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小学时,总是痴迷地准时守在收音机前,听单田芳老师用嘶哑的嗓音为我们讲述着《三侠五义》,听着评书,自己仿佛也成了一名侠客,在江湖上仗义驰骋;初中时,住在学校的宿舍里,清晨
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小学时,总是痴迷地准时守在收音机前,听单田芳老师用嘶哑的嗓音为我们讲述着《三侠五义》,听着评书,自己仿佛也成了一名侠客,在江湖上仗义驰骋;初中时,住在学校的宿舍里,清晨,一墙之隔的菜场里的吆喝声总能闹钟般准时把我们叫醒,自己仿佛也在菜场讨价还价;读师范时,熄灯后,听着宿舍半导体里偷偷播放的足球世界杯的解说,自己仿佛也身处绿茵场,和足球明星一起在球场飞奔……声音,曾带给我们多少美好的回忆,曾带给我们无尽的想象.今天,我们的田园作文也要用声音给学生们带来独特的生活体验,在想象的过程中,给作文的个性化发展勾勒一个美丽的弧度.
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