【摘 要】
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“重写音乐史”话题 ,在近现代音乐史教科书中显得特别急迫 ,并且只有从史观检视入手 ,才能使“重写”实践获得科学思想的支撑。本文剖析了汪毓和文章中若干学理错误和逻辑矛
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“重写音乐史”话题 ,在近现代音乐史教科书中显得特别急迫 ,并且只有从史观检视入手 ,才能使“重写”实践获得科学思想的支撑。本文剖析了汪毓和文章中若干学理错误和逻辑矛盾 ,指出“小白本”的根本症结正在其历史观中庸俗社会学及机械唯物论的影响 ,从而更显出史观检视的极端重要。本文认为 ,陈聆群提出的重写“突破口”实际上是一种学科扩张构想 ,无论在理论和实践两方面都不可行 ,因此建议“重写”在范畴上向古代音乐史、当代音乐史及西方音乐史研究领域拓展
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