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摘要：国有企业基层党支部作为党在基层的战斗堡垒，也是践行“两学一做”的主体，党建工作是实现国有企业改革发展稳定的重要手段，国有企业基层党支部务必要准确理解“两学一做”的基本内涵和现实意义，探索研究加强国有企业基层党支部践行“两学一做”学习教育的途径，推动学习教育取得实效。
关键词：国有企业；基层党支部；两学一做
当前，“两学一做”学习教育在全党深入开展，目的是进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持和发展党员的先进性和纯洁性，也是推动党员的学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育活动延伸的重要举措。基层党支部作为“两学一做”的学习教育阵地承担着主体责任，只有发挥战斗堡垒作用和保持先进性，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。因此，在“两学一做”学习教育中，如何有效激活基层党支部的活力，做到学以致用、努力践行，用学习教育激发工作热情并转化为做好工作的强大动力，从而推动企业各项工作落实就成了一个至关重要、值得探讨的课题。
一、深刻认识开展“两学一做”学习教育的内涵和意义
（一）“两学一做”的内涵
“两学一做”学习教育是2016年党中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的学习教育。加强教育是抓实理想信念的关键，“两学一做”的基础是学，关键是做，学是行动的先导，只有加强思想改造，加强党性锻炼，才可能有行动上的先进。
（二）国有企业基层党支部开展“两学一做”学习教育的时代意义
党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央高度重视党的建设，把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局，制定和落实中央八项规定，开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，举措有力，使党风、党纪得到了很大的改善。然而，国有企业的一些党员仍存在有违法违纪的行为。究其原因，现阶段国有企业基层党支部党员仍然存在着不容忽视的问题，如理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端、对党内不良现象不敢抵制等。严重影响着党员队伍的生机活力，严重影响着党在人民群众中的形象和威信，削弱了党的创造力、凝聚力、战斗力，产生这些问题的根源在于国有企业党支部主体责任缺失，管党治党不力，必须切实加以解决。开展“两学一做”学习教育是一项及时、必要的政治任务。
二、国有企业基层党组织践行“两学一做”学习教育的主要途径
（一）注重抓好“两学”，推进党员队伍思想政治建设
“两学一做”学习教育的核心是思想政治教育。在新形势下，基层党支部对党员思想政治教育最重要的是用习近平总书记系列重要讲话精神武装党员的头脑。一是要加强组织领导，制定有针对性的教育计划，严格督促落实。二是要抓好学习方向，引领党员把握正确的学习方向，在全面学习党章党规、系列讲话的同时，结合国企工作实际，突出学习习近平总书记关于毫不动摇发展公有制经济、推进国资国企改革发展的重要讲话精神和在全国国有企业党的建设工作会议上提出的重要指示和要求。三是要创新形式探索多元化的学习方式，要学与做结合、学以致用。要突出问题导向，带着问题学，把解决问题贯穿“两学一做”学习教育全过程。四是要抓好宣传教育，营造良好的学习氛围，提高党员政治理论水平和党性修养，推进党员队伍思想政治建设。
（二）注重践行“一做”，促使“两学一做” 学习教育落地
1.以基层党支部为阵地，围绕主题推进“两学一做”。 “两学一做”学习教育主要层面在基层党支部，践行“两学一做”学习教育也是主要看基层党支部，在“两学一做”学习教育中要发挥党小组作用，以党小组为单位组织党员集中学习党章党规。
2.加强组织领导，履行主体责任。党建工作是实现国有企业改革发展稳定的重要手段，基层党支部要结合实际作出部署安排，加强具体指导，企业领导也必须高度重视并予以支持，要注重发挥基层党支委先学先行的示范表率作用，带头参加专题研讨学习活动，形成以上率下良好的学习氛围，确保“两学一做”扎实开展。“两学一做”学习教育要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，要突出经常性教育特点，贯彻好“三会一课”、民主生活会、民主评议党员、党员领导干部考核等制度，发挥好基层党支部在从严教育管理党员中的应有作用。
3.将“两学一做”与企业实际工作有机结合。“两学一做”，做是目的，亦是关键，做一名合格的党员是学习教育的着眼点和落脚点。习总书记也曾讲到：“关键在于落实。”做一名讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，必须要有实实在在的行动。“学”得怎么样，“做”得是否合格，最终都体现在工作成效上。基层党支部要围绕本企业发展战略，以服务职工群众、解决实际问题为总抓手，坚持以学促行为总体要求，将“两学一做”学习教育同做好各项工作结合起来。
“两学一做”学习教育没有完成时，只有进行时，学习教育既是党支部发挥优势组织践行“两学一做” 具体体现，又是全体党员用实际行动学习践行党章党规、贯彻习近平总书记系列讲话精神、发挥先锋模范作用的重要实践，党支部应继续以“两学一做”学习教育为契机，学以致用，认真贯彻落实国有企业及党支部的工作部署，创新举措、强化管理，建设队伍、改进作风，不断激发学习教育的热情，并把它转化为做好工作的动力，推动“两学一做”取得实实在在的成效，使党支部真正成为党在基层坚实有力的战斗堡垒。
参考文献：
[1]吴航.浅析企业机关党组织如何开展"两学一做"学习教育[J].科技，2016（14）.
[2]谢双宇.浅谈如何在国有企业基层党支部落实“两学一做”教育[J].现代企业文化，2016（17）.
关键词：国有企业；基层党支部；两学一做
当前，“两学一做”学习教育在全党深入开展，目的是进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持和发展党员的先进性和纯洁性，也是推动党员的学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育活动延伸的重要举措。基层党支部作为“两学一做”的学习教育阵地承担着主体责任，只有发挥战斗堡垒作用和保持先进性，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。因此，在“两学一做”学习教育中，如何有效激活基层党支部的活力，做到学以致用、努力践行，用学习教育激发工作热情并转化为做好工作的强大动力，从而推动企业各项工作落实就成了一个至关重要、值得探讨的课题。
一、深刻认识开展“两学一做”学习教育的内涵和意义
（一）“两学一做”的内涵
“两学一做”学习教育是2016年党中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的学习教育。加强教育是抓实理想信念的关键，“两学一做”的基础是学，关键是做，学是行动的先导，只有加强思想改造，加强党性锻炼，才可能有行动上的先进。
（二）国有企业基层党支部开展“两学一做”学习教育的时代意义
党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央高度重视党的建设，把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局，制定和落实中央八项规定，开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，举措有力，使党风、党纪得到了很大的改善。然而，国有企业的一些党员仍存在有违法违纪的行为。究其原因，现阶段国有企业基层党支部党员仍然存在着不容忽视的问题，如理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端、对党内不良现象不敢抵制等。严重影响着党员队伍的生机活力，严重影响着党在人民群众中的形象和威信，削弱了党的创造力、凝聚力、战斗力，产生这些问题的根源在于国有企业党支部主体责任缺失，管党治党不力，必须切实加以解决。开展“两学一做”学习教育是一项及时、必要的政治任务。
二、国有企业基层党组织践行“两学一做”学习教育的主要途径
（一）注重抓好“两学”，推进党员队伍思想政治建设
“两学一做”学习教育的核心是思想政治教育。在新形势下，基层党支部对党员思想政治教育最重要的是用习近平总书记系列重要讲话精神武装党员的头脑。一是要加强组织领导，制定有针对性的教育计划，严格督促落实。二是要抓好学习方向，引领党员把握正确的学习方向，在全面学习党章党规、系列讲话的同时，结合国企工作实际，突出学习习近平总书记关于毫不动摇发展公有制经济、推进国资国企改革发展的重要讲话精神和在全国国有企业党的建设工作会议上提出的重要指示和要求。三是要创新形式探索多元化的学习方式，要学与做结合、学以致用。要突出问题导向，带着问题学，把解决问题贯穿“两学一做”学习教育全过程。四是要抓好宣传教育，营造良好的学习氛围，提高党员政治理论水平和党性修养，推进党员队伍思想政治建设。
（二）注重践行“一做”，促使“两学一做” 学习教育落地
1.以基层党支部为阵地，围绕主题推进“两学一做”。 “两学一做”学习教育主要层面在基层党支部，践行“两学一做”学习教育也是主要看基层党支部，在“两学一做”学习教育中要发挥党小组作用，以党小组为单位组织党员集中学习党章党规。
2.加强组织领导，履行主体责任。党建工作是实现国有企业改革发展稳定的重要手段，基层党支部要结合实际作出部署安排，加强具体指导，企业领导也必须高度重视并予以支持，要注重发挥基层党支委先学先行的示范表率作用，带头参加专题研讨学习活动，形成以上率下良好的学习氛围，确保“两学一做”扎实开展。“两学一做”学习教育要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，要突出经常性教育特点，贯彻好“三会一课”、民主生活会、民主评议党员、党员领导干部考核等制度，发挥好基层党支部在从严教育管理党员中的应有作用。
3.将“两学一做”与企业实际工作有机结合。“两学一做”，做是目的，亦是关键，做一名合格的党员是学习教育的着眼点和落脚点。习总书记也曾讲到：“关键在于落实。”做一名讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，必须要有实实在在的行动。“学”得怎么样，“做”得是否合格，最终都体现在工作成效上。基层党支部要围绕本企业发展战略，以服务职工群众、解决实际问题为总抓手，坚持以学促行为总体要求，将“两学一做”学习教育同做好各项工作结合起来。
“两学一做”学习教育没有完成时，只有进行时，学习教育既是党支部发挥优势组织践行“两学一做” 具体体现，又是全体党员用实际行动学习践行党章党规、贯彻习近平总书记系列讲话精神、发挥先锋模范作用的重要实践，党支部应继续以“两学一做”学习教育为契机，学以致用，认真贯彻落实国有企业及党支部的工作部署，创新举措、强化管理，建设队伍、改进作风，不断激发学习教育的热情，并把它转化为做好工作的动力，推动“两学一做”取得实实在在的成效，使党支部真正成为党在基层坚实有力的战斗堡垒。
参考文献：
[1]吴航.浅析企业机关党组织如何开展"两学一做"学习教育[J].科技，2016（14）.
[2]谢双宇.浅谈如何在国有企业基层党支部落实“两学一做”教育[J].现代企业文化，2016（17）.