液体法联合固体法同步培养在生殖道支原体检测中的临床应用

来源 :临床医药文献电子杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhuzubiao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探究液体法联合固体法同步培养在生殖道支原体检测中的临床应用效果。方法对150份疑似泌尿生殖道支原体感染标本同时作固体培养与液体培养,比较两种方法检测泌尿生殖道解脲支原体(Uu)和人型支原体(Mh)的阳性率。结果在泌尿生殖道支原体检测结果上,液体培养(57.33%)显著比固体培养(40.33%)高(P<0.05)。结论两种培养方式均有各自的优点与缺点,临床联合两方法使用可提高结果准确率及检测效率。
其他文献
资本概念的复杂性并不亚于文化概念。马克思丰富了资本概念的维度,布迪厄拓展了资本概念的广度,尽管二者的资本理论都因以历史唯物主义为根本出发点而具有揭示历史演进的生命
探讨糖尿病并发周围神经病变的早期诊断问题,我们对50例无神经系统症状的糖尿病患者给以神经电生理检查,和本实验室正常对照组比较,感觉神经传导速度(SCV)减慢24例(48%),其中6
教育管理是为实现教育目标而服务的,教育不仅要在教育教学过程中发挥和培养学生的主体性,而且还要注重积极发挥教育管理的主体性,这样才能最优化地实现人的个性发展和社会发
合作学习是新课改所倡导的一种非常有效的学习方式。但是,在实际教学的实践中合作学习的应用还存在许多问题和误区。具体表现为:部分老师对合作学习的内涵、目标等理解不完全、