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联合国教科文组织基础教育课程策划趋势
联合国教科文组织基础教育课程策划趋势
来源 :外国中小学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:haojie831001
【摘 要】
:
近20年来联合国教科文组织的基础教育课程策划的基本思路包括:以学习为中心;以关键素养为中心。课程策划关注的领域不是面面俱到,而是重点关注以下几个领域:跨文化理解教育领域;人
【作 者】
:
丁念金
【机 构】
:
上海师范大学教育学院
【出 处】
:
外国中小学教育
【发表日期】
:
2012年7期
【关键词】
:
联合国教科文组织
基础教育
课程策划
趋势
【基金项目】
:
张民选教授主持的全国教育科学“十一五”规划2010年度一般课题“国际组织与世界教育发展”(项目编号:BDA10026);上海市教委重点学科“比较教育学”(项目编号:J50404)的阶段性研究成果
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近20年来联合国教科文组织的基础教育课程策划的基本思路包括:以学习为中心;以关键素养为中心。课程策划关注的领域不是面面俱到,而是重点关注以下几个领域:跨文化理解教育领域;人权教育领域;价值观教育领域;环境教育领域。这些思路和重点关注领域都给我国的基础教育课程策划以重要的启示。
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