【摘 要】
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随着我国教育事业的快速发展,教学理念与教学模式也在逐渐的发生着改变,特别是在新课程改革的背景下,传统的课堂教学模式与教学理念已经不再适应当前的教学形式,亟需进行突破
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随着我国教育事业的快速发展,教学理念与教学模式也在逐渐的发生着改变,特别是在新课程改革的背景下,传统的课堂教学模式与教学理念已经不再适应当前的教学形式,亟需进行突破,数学作为我国高考的主要课程,在高中学习阶段的地位可想而知,而提高高中数学课堂教学有效性也是摆在高中数学教师面前的一道难题,从新课程改革的要求来看,对于高中数学改革的要求不仅仅是提高学生数学学习成绩,更重要的是通过对高中数学的学习,掌握一种科学的思维方式,提高数学素养,为学生今后的发展打下坚实的基础.
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