疫情期间创新实践课程在线教学方法改革

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为了在疫情期间有效地进行创新实践课程教学,利用功能调研、测试分析和问卷调查法,对现有的在线教学平台、在线讨论方式、学生项目进度管理、学生自我组织和课程成绩评定等进行了测试分析,据此提出一种新的创新实践课程组织管理改革方式。课程教学效果表明了所进行的改革具有良好的效果。
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