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学生日常行为规范养成教育是学校德育工作的一项重要内容,也是班主任工作的一项重要任务。下面笔者就其意义、原则和方法,谈些粗浅的看法,以求教于方家。
试论养成教育的意义、原则及方法
【摘 要】
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学生日常行为规范养成教育是学校德育工作的一项重要内容,也是班主任工作的一项重要任务。下面笔者就其意义、原则和方法,谈些粗浅的看法,以求教于方家。
【机 构】
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湖南省衡东县教育局办公室主任
【出 处】
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当代教育论坛(教学研究)
【发表日期】
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2011年8期
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