“课程思政”背景下经济管理专业教学对策探索

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习近平总书记在表彰在2019年世界技能大赛获奖的中国选手时指出,要在全社会弘扬精益求精的工匠精神,激励广大青年走技能成才、技能报国之路.这也为高职经济管理专业教学的现代化改革提供了良好的发展启示.为了更好地提升思政育人效果,推动立德树人教育目标的落实,高职院校有必要将工匠精神渗入到经济管理专业课程教学中,让学生在相应专业课程的学习中潜移默化地接受价值观教育、爱国主义教育以及思想道德品质的重塑,促进其职业素养的提升.本文就“课程思政”背景下经济管理专业教学展开论述,从以下四个方面阐述,仅供参考.
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