基于知识发现背景下的职业技术教育管理系统设计分析

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  [摘 要]随着我国教育事业的持续扩大和发展,职业技术教育成为高等教育的合理补充,从而受到社会各界的密切关注。由于职业技术教育具有专业性强、针对性佳以及应用面宽等优点,因此无论是学生还是用人单位,均对此表示认可。特别是在“十一五”期间职业技术教育得到了全面的发展,学生人数大幅度提升,同时因学生的分布范围相对较广,所以进行职业技术教育管理的难度不断增强。对此,只有借助计算机网络技术以及信息技术,进行职业教育管理系统的开发,才能够提升管理的灵活性以及管理效率。
  [关键词]职业技术教育 管理系统 设计研究
  中图分类号:TP311.52 文献标识码:A 文章编号:1009-914X(2016)15-0103-01
  专业技术教育不但是当前社会发展的需要,而且也是信息化时代发展的需要。受到新技术快速发展以及全球经济一体化程度的不断推进,使得我国的职业技术教育得到了广泛发展。在我国教育持续扩大以及深化的大社会背景下,作为高等教育巧妙补充的职业技术教育以受到全社会的关注。职业技术教育凭借其独特的优势受到社会各界的认可,近年来,职业技术教育无论是在学生数量,还是在学生的分布范围均有一定的扩张,在这种情况下,职业技术教育的管理难度就相对增大。然而,互联网技术和信息技术的快速发展,为职业技术教育在管理系统方面的开发创造了条件,由此使职业技术教育的灵活度显著提高,而且在管理效率方面也有较大的提升。
  1 建立职业教育管理系统的重要意义
  建立职业技术教育管理系统能够实现对职业技术教育进行有效管理,构建的系统不但要管理各项教育资源,而且还要对信息发布以及信息呈现等功能进行管理。为了增进管理系统运行效率的提升,还应该借用对现有数据的有效分析,作为管理层决策时的科学依据,针对课题研究中更应引入知识发现的思想理念,以此希望能够在相关的决策中获得参考理论。
  由于当前已经进入到信息经济时代,单独根据各自部门的管理决策难以实现其在教育中的竞争优势,所以应该将教育过程中的多个方面有机的结合在一起,这其中包括学院、学生以及用人单位等。通过知识发现对于收集操作人员的操作习惯和方式有着极大的帮助,并在操作人员二次使用后台时能够预取数据资料,这对于全面提升数据信息存取效率以及网络用户访问效率有着巨大帮助。同时还能够实现职业技术学院管理的高效性和高质量,对于全面提升市场竞争力有着重要意义。
  终身教育覆盖着生活的方方面面,职业技术教育教学已然成为当前终身教育教学中的重要组成部分,在终身教育教学中占据着不可或缺的地位。伴随着社会不断进步和社会就业压力的急剧增大,职业技术教育教学应当要充分结合现代化教育教学理念和创新教学模式,不断革新教育教学形式,以适应时代发展的步伐。结合不同社会群体的基本需求和实际状况来使用不同教学形式。伴随着科学技术的迅速发展和社会不断进步,职业技术教育教学显得尤其重要。
  2 不断优化教育教学管理模块
  伴随着职业技术院校的教育教学系统和体系全面革新,教育教学管理系统中的生源信息管理和成绩管理以及学生学籍管理等方面都得到了进一步优化,在教育教学管理网络系统中记录保存学生的详细信息,对于高校各项工作有着非常大的帮助。
  2.1 分析基本信息管理模块的作用
  其中职业教育教学系统管理模块中的基本信息管理模块包含有学生信息录入和学生信息查询以及学生信息修改等。通过登录信息管理系统后台能够查询到学生各科学习成绩和相应的考试内容等。同时在校学生通过登录信息管理系统还能够查阅学校官方的公告。当前来说许多高等院校都已经使用这种信息管理系统,能够快速并准确的查询到学生所需要的各项信息。
  2.2 入学信息管理模块的主要内容
  职业技术院校的入学管理模块应当包含着学生高考的详细信息和班级专业信息,而学生高考详细信息主要包含有学生高考成绩和身份证以及准考证号等基础信息。学生在进校后能够自主登录系统后台查询并核对入学相关信息。认真核对专业信息与班级信息,只有这样才能够结合自身信息去往相应班级报名。
  2.3 对学生成绩信息管理模块进行分析
  在对学生成绩管理模块结构设计过程中应结合高校实际状况展开设计,其中成绩信息管理模块应当包含有学生成绩的录入,学生成绩变更以及学生成绩打印,而通常情况下学生成绩的录入需要耗费大量的资源和劳动力,并且成绩录入模块包含种类相对较多。即专业课程分数、辅修课程分数、体育分数以及思修分数,因此学生成绩的录入是教育教学管理系统中重要的组成部分。
  2.4 学籍变动信息管理模块的操作
  在职业技术院校教育教学管理系统中应当对学生学籍变更进行严格管理,其中学生学籍详细信息变更模块应当包含有学生学籍变动统计、学生学籍变更录入以及学籍信息打印等。明确学院中学生学籍信息变更的总人数,再变更学生的学籍详细信息,严格按照学生详细信息来变更学籍信息,确保学籍信息变更的准确性和高效性。
  2.5 分析统计模块的作用
  其中院校的教育教学管理系统中的统计数据模块主要是用于统计学院中的各个数据,通过统计模块能够从系统中导出诸如毕业生鉴定情况统计表和学生参加鉴定情况统计表等,并能够给予相关部门用作参考的主要依据。此外统计报表可以直接通过表格输出形式进行编辑,极大满足着院校各个管理部门的基本要求。
  2.6 进行系统界面的设计
  职业技术院校教育教学管理系统还包含有界面设计系统,其中界面设计系统主要是由管理岗位人员进行相应操作,但是管理岗位人员只能够简单的进行计算机操作,不是特别熟练计算机操作。所以为了满足管理岗位人员的基本需求,在进行界面设计的过程中应当简洁和直观。一些难度大和复杂度高的计算机系统操作最好使用向导式的系统界面,从而让系统操作管理人员能够快速掌握各系统模块操作。对于当前职业技术院校来说,多窗体结构模式能够极大满足系统操作的基本需求,因此在应用的过程中能够自由切换子窗体,对于管理岗位人员来说更加便捷,能够全面提升管理人员的工作效率和工作质量。
  3 结语
  当前来说职业技术教育教学已然成为终身教育的重要组成部分,在社会中受到广泛重视。其中职业技术教育教学具有专业性和操作性强以及应用面广等多方面的特点,在社会中受到家长和学生以及社会企业的重视。当前是信息技术时代,职业技术院校应当要充分利用现代化互联网技术的优势来研发出适合职业教育发展的信息管理系统和体系,从而全面提升职业技术院校的信息管理效率和质量。增强对职业技术教育教学信息管理系统设计以及应用的深入分析,有助于设计出更加完善的教育教学管理系统。现阶段许多职业技术院校已经逐渐使用网络化和信息化的管理平台和系统,有助于推动着职业技术院校的迅速发展。
  参考文献
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