写自己喜欢或崇拜的人,首先要介绍他(她)有什么特点在说话,外貌,做事等方面;重点是要说明为什么喜欢(崇拜)他(她)。
　　尤芳：今天我要写一位自己喜欢或崇拜的人,老师，我该怎么办?
　　小楠：日常生活中，我们接触过许多人：父母、同学、老师……通过书刊、电视等也了解了很多人：革命前辈、英雄模范、时代精英……在这些人中，一定有自己喜欢或者崇拜的一个人。
　　郭老师：听得出来，你们心中有自己喜欢或者崇拜的人，他（她）们不仅仅是我们身边的同学、老师、朋友、亲人……还有可能是神话传说中的人物，体育健将、影视名人等。
　　尤芳：您的意思是——一定要结合自己的生活实际，但也不要拘泥于身边的人。
　　郭老师：对。谁都可以，只要是你喜欢或者崇拜的人都行。写的时候需要注意两点：1、想好要介绍的人有什么特点，他（她）的哪些方面表现出了这些特点，他（她）长什么样？说话有趣吗？有没有在说话、做事方面和他人不一样的地方等等。2、重点讲清你为什么喜欢或者崇拜他（她），他（她）的哪件事你喜欢或者崇拜？你崇拜他（她）什么？
　　小楠：要做到第一点，就要——抓住特点介绍人物外貌，给人印象深刻。把人物的事例介绍具体，从动作、语言、神态几方面来展示这一人物的特点。
　　郭老师：说得非常好。要注意具体写作时，要能按顺序、有条理、较流畅地介绍清楚。事例要较典型，能有力突出自己的喜欢或崇拜。关键是——描写要下功夫。用生动形象的语言，把人物或景物的状态具体地描绘出来。如描写恰到好处，可使读者身临其境、如闻其声、如见其人。描写中重视抓人物或景物的特点，突出特点，用词用语要朴素、自然，少而精，哪怕是几句话，只要能起烘托或陪衬作用，能为主题服务的，就能给读者以鲜明、生动的印象。《穷人》中有一段人物描写：
　　渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说：“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”
　　短短几句人物的动作、神态和语言描写，突出了人物宁愿自己受苦也要帮助别人的美好品质。
　　尤芳：我们知道了，一定会注意的。
　　郭老师：把我们喜欢或崇拜的一位人物介绍给大家是一件多么让人愉悦和满足的事情啊！请你们拿起笔来，把自己心中最喜欢或者最崇拜的他（她）写下来吧！
　　亲爱的同学们，感谢大家对“郭老师聊作文”的支持，希望大家积极踊跃给我们投稿，记得写清楚自己的姓名和班级噢！
　　来稿请寄合肥市长江中路57号《家教世界》杂志
　　郭老师 收
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