【摘 要】
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客观知识存在的宽泛性,使得图书馆若依此为本原,就不能与其它组织区别开来.客观知识的主观化,是一个人的复杂思维、心理及认知过程,是一种个人行为,图书馆只能起一种辅助作用
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客观知识存在的宽泛性,使得图书馆若依此为本原,就不能与其它组织区别开来.客观知识的主观化,是一个人的复杂思维、心理及认知过程,是一种个人行为,图书馆只能起一种辅助作用,图书馆不是唯一辅助实现客观知识主观化的社会组织.客观知识的组织是一种具体工作方法,不属于图书馆学方法论范畴.所以,由客观知识、客观知识的主观化、客观知识的组织三方面整合而成的"客观知识说",并不是图书馆学的研究对象.只有科学地理解、把握图书馆的本质,辩证分析以往"对象说"的成果,并运用科学的方法去探索
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