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本研究以计划行为理论为理论基础,通过文献综述、学生访谈和开放式问卷,编制出预测问卷,经过修订,形成《高中生手机使用行为问卷》,并在正式施测后对其信效度进行检验,证明该问卷具有较好的信效度,为后续对高中生手机使用行为的研究提供了可靠的测量工具。
高中生手机使用行为问卷的编制
【摘 要】
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本研究以计划行为理论为理论基础,通过文献综述、学生访谈和开放式问卷,编制出预测问卷,经过修订,形成《高中生手机使用行为问卷》,并在正式施测后对其信效度进行检验,证明该
【机 构】
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江苏省南通第一中学
【出 处】
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心理技术与应用
【发表日期】
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2014年11期
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