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造句一直是同学们深感头痛的问题。“没有规矩，不成方圆。”现在就随我们一起走近简单句的五种基本句型，学一学造句的规矩吧!
一、主语 不及物动词(S V)此句型中，动词是不及物的，不需加宾语就可以表达一个完整的、明确无误的意思。有时可带状语修饰其动词，表达动作发生的频率、原因、结果、日的、场所、时间等。但状语不算句子的主要成分。
1．主语 谓语(不及物动词)。例如：
The students are listening．学生们正在听。
2．主语 谓语(不及物动词) 状语。例如：
He looked carefullv．他仔细地看。
[典型考题]I like my new bike．It_______very well．
A．rides B．is riding C．is ridden D．has ridden(江西省)
解法点津：ricle 可用作及物动词，表示“骑(自行车、马等)”，但它也可用作不及物动词，常可用主动语态表示被动意义，write，sell，end等词用法与此相同。正确答案为A，后一句句意为“它(自行车)很好骑”。
二、主语 及物动词 宾语(S V DO)此句型中的谓语动词是及物动词，其后常跟名词、代词、动词的-ing形式或动词不定式等。例如：
Do you like apples?你喜欢苹果吗?
I finished reading the text．我读完了课文。
He decided to buy a computer．他决定买一台电脑。
注意：当不及物动词与介词连用时，其后也可跟宾语。例如：
Ann is waiting tbr Kate at school gate．安正在校门口等凯特。
[典型考题1] They will_______Guangzhou tonight．
A．arrive B．get C．reach D．go(哈尔滨市)
解法点津：空格后为名词，在句中作宾语，故所填动词应用及物动词，表示“到达”时，四个备选词中只有reach为及物动词，所以C为正确答案。
[典型考题2]-It’s too hot．Would you mind_______the door?
一 _______I’ll open it now．
A．to open；OK
B．opening；Certainly not
C．opening；Of course
D．to open；Good idea(重庆市)
解法点津：mind，keep，finish，practise，enjoy，feel like，give up等动词后应跟动词的ing形式作宾语，因而B和C可能正确；但根据后面句子的暗示可知后一空格应用否定形式，所以B为正确答案。
[典型考题3]The artist said that he hoped_______drawing the picture soon．
A．his son to finish B．to finish C．finishing D．his son will finish (内蒙古)
解法点津：在hope，want，would like，decide，refuse，choose等后应跟动词不定式作宾语。因为hope后不可跟由动词不定式作宾语补足语的复合宾语，所以B为正确答案。
三、主语 系动词 表语(S V P)此句型中的为谓语动词为连系动词，作表语成分的有形容词、名词、代词等。初中阶段常见的系动词有be，feel，taste，smell，seem，look，get，become，turn等。例如：
She is a music teacher．她是一位音乐教师。
Tile fish smells terrible．It must be had．这条鱼很难闻，一定是变质了。
[典型考题1]Coffee is ready．tfow nice it_______!Would you like some?
A．looks B．smells C．sounds D．feels(上海市)
解法点津：由前一旬的说明可知这里应是说明咖啡的味道．故应选B。
[典型考题2] It_______that they had no change with them at the moment．
A．seemed B．was seemed C．seem D．is seemed(重庆市)
解法点津：It seems that…句式后跟一从句，表示“看来……”．其中seem是一个连系动词，它没有被动形式，排除B和D；另外，it作主语，谓语不可能是动词原形seem，故A为正确答案。
四、主语 及物动词 间接宾语 直接宾语(S V IO DO)此句型中的及物动词后跟双宾语，指人的宾语叫间接宾语，指物的宾语叫直接宾语，通常情况下间接宾语在前，直接宾语在后。有时也可把间接宾语置于直接宾语后，此时间接宾语前需加介词for或to。
1．间接宾语后置与for连用的动词有buy，make，cook，get，choose，sing，find等。例如：
Uncle Li bought me a bithday present．
=Unele Li bought a birthday present for me．李叔叔给我买了一件生日礼物。
2．间接宾语后置与to连用的动词有give，lend，teach，take，retum，send，pass等。例如：
Please pass him a cup of tea．=Please pass a cup of tea to him．请递给他一杯茶。
3．间接宾语后置既可与for也可与to连用的动词有do，leave，write，bring等。例如：
He brought me a dictionary．=He brought a dictionary for／to me．他给我带来了一本词典。
注意：若直接宾语是代词时，通常情况下将其置于间接宾语之前。例如：
误：Please give me them．正：Please give them to me．
[典型考题1]_______you good luck in tht new year!
—The same to you．
A．Hope B．Want C．Wish D．Like(安徽省)
解法点津：在动词wish后常跟双宾语，表示祝愿。故选C。
[典型考题2]He is kind and always_______his help t0 others．
A．receives B．brings C．takes D．offers(广西壮族自治区) 解法点津：前面说“他很善良”，由此可以推断他总是向别人“提供”帮助。offer，bring，take，give，pass等后常可用双宾语，但间接宾语常放在直接宾语的后面，在其前用介词to或for，在offer后应用to。D为正确答案。
五、主语 及物动词 宾语 宾语补足语(S V DO OC)此句型中的宾语后需跟上宾语补足语意思才完整，宾语和宾语补足语组合成复合宾语。常见的用作宾语补足语的有名词、形容词、动词不定式、动词的ing形式、动词的ed形式、介词短语等。
1．后跟名词作宾语补足语的动词有call，name，make，choose，think等。例如：
We call him Tom for short．我们简称他为汤姆。
2．后跟形容词做宾语补足语的动词有keep，make，find，get，think等。例如：
It’s very hot here．We’d better keep the windows open．这儿很热。我们最好让窗子开着。
3．动词不定式做宾语补足语有以下三种情况：
A．后跟带to的不定式作宾语补足语的动词常有ask．tell．teach．wish．trouble等。例如：
He told us to keep quiet in the hospital．他告诉我们在医院里要保持安静。
B．后跟不带to的不定式作宾语补足语的动词可归纳为“一感(feel)”、“二听(hear)”、“三让(1et，make，have)”、“四看(look at，see，watch，notice)”。例如：
Let me try again．让我再试试。
I often hear her sing in the next room．我经常听到她在隔壁唱歌。
C．help后跟不定式作宾语补足语时，不定式既可带to，也可不带to。例如：
My father often helps me(to)study English．我父亲经常帮我学习英语。
4．后跟动词的ing形式作宾语补足语的动词有feel，hear，see，watch，keep，find等。例如：
We found a man lying on the ground．我们发现一个男人躺在地上。
5．后跟介词短语作宾语补足语的动词有keep，find，take等。例如：
I’ll keep the words in my mind．我将记住这些话。
[典型考题1] My mother often asks me_______early．
A．get up B．got up C．getting up D．to get up(北京市)
解法点津：在动词ask，advise，want，would like，tell，order等动词后应跟动词不定式作宾语补足语。D为正确答案。
[典型考题2] The young lady watched her daughter_______a yo-yo yesterdayafternoon．
A．to play with B．playing with C．to play D．plays(重庆市)
解法点津：在动词watch，see，feel，hear后常跟动词的ing形式。表示正在进行的动作。B为正确答案。
[典型考题3]Let him_______a rest．I think he must be tired after the longwalk．
A．have B．gets C．to take D．has (山东省)
解法点津：在动词watch，see，feel，hear及have，make，let等后常跟不带to的动词不定式作宾语补足语(但在被动语态中不定式符号to应加上)。A为正确答案。
[典型考题4]The Internet_______it easy to get a lot of new information in ashort time．
A．finds B．makes C．feels D．takes(安徽省)
解法点津：句中it为形式宾语，真正的宾语为后面的动词不定式to get a lotof new information in a short time．形容词easy为宾语补足语。根据句意应用makes．即选B。
[巩固练习]
下列各句均有一处错误，请指出并改正。
1．Dad bought a new bike to me Last Sunday．( )
2．We enjoy to play footballin the afternoon．( )
3．The boss made him to work all day．( )
4．Who is waiting me?( )
5．That is my pen．Please pass me it．( )
Keys：
1．to改为for 2．to play改为playing 3．to work改为work 4．waiting改为waiting for 5．pass me it改为pass it to me
责任编辑／张彩萍
一、主语 不及物动词(S V)此句型中，动词是不及物的，不需加宾语就可以表达一个完整的、明确无误的意思。有时可带状语修饰其动词，表达动作发生的频率、原因、结果、日的、场所、时间等。但状语不算句子的主要成分。
1．主语 谓语(不及物动词)。例如：
The students are listening．学生们正在听。
2．主语 谓语(不及物动词) 状语。例如：
He looked carefullv．他仔细地看。
[典型考题]I like my new bike．It_______very well．
A．rides B．is riding C．is ridden D．has ridden(江西省)
解法点津：ricle 可用作及物动词，表示“骑(自行车、马等)”，但它也可用作不及物动词，常可用主动语态表示被动意义，write，sell，end等词用法与此相同。正确答案为A，后一句句意为“它(自行车)很好骑”。
二、主语 及物动词 宾语(S V DO)此句型中的谓语动词是及物动词，其后常跟名词、代词、动词的-ing形式或动词不定式等。例如：
Do you like apples?你喜欢苹果吗?
I finished reading the text．我读完了课文。
He decided to buy a computer．他决定买一台电脑。
注意：当不及物动词与介词连用时，其后也可跟宾语。例如：
Ann is waiting tbr Kate at school gate．安正在校门口等凯特。
[典型考题1] They will_______Guangzhou tonight．
A．arrive B．get C．reach D．go(哈尔滨市)
解法点津：空格后为名词，在句中作宾语，故所填动词应用及物动词，表示“到达”时，四个备选词中只有reach为及物动词，所以C为正确答案。
[典型考题2]-It’s too hot．Would you mind_______the door?
一 _______I’ll open it now．
A．to open；OK
B．opening；Certainly not
C．opening；Of course
D．to open；Good idea(重庆市)
解法点津：mind，keep，finish，practise，enjoy，feel like，give up等动词后应跟动词的ing形式作宾语，因而B和C可能正确；但根据后面句子的暗示可知后一空格应用否定形式，所以B为正确答案。
[典型考题3]The artist said that he hoped_______drawing the picture soon．
A．his son to finish B．to finish C．finishing D．his son will finish (内蒙古)
解法点津：在hope，want，would like，decide，refuse，choose等后应跟动词不定式作宾语。因为hope后不可跟由动词不定式作宾语补足语的复合宾语，所以B为正确答案。
三、主语 系动词 表语(S V P)此句型中的为谓语动词为连系动词，作表语成分的有形容词、名词、代词等。初中阶段常见的系动词有be，feel，taste，smell，seem，look，get，become，turn等。例如：
She is a music teacher．她是一位音乐教师。
Tile fish smells terrible．It must be had．这条鱼很难闻，一定是变质了。
[典型考题1]Coffee is ready．tfow nice it_______!Would you like some?
A．looks B．smells C．sounds D．feels(上海市)
解法点津：由前一旬的说明可知这里应是说明咖啡的味道．故应选B。
[典型考题2] It_______that they had no change with them at the moment．
A．seemed B．was seemed C．seem D．is seemed(重庆市)
解法点津：It seems that…句式后跟一从句，表示“看来……”．其中seem是一个连系动词，它没有被动形式，排除B和D；另外，it作主语，谓语不可能是动词原形seem，故A为正确答案。
四、主语 及物动词 间接宾语 直接宾语(S V IO DO)此句型中的及物动词后跟双宾语，指人的宾语叫间接宾语，指物的宾语叫直接宾语，通常情况下间接宾语在前，直接宾语在后。有时也可把间接宾语置于直接宾语后，此时间接宾语前需加介词for或to。
1．间接宾语后置与for连用的动词有buy，make，cook，get，choose，sing，find等。例如：
Uncle Li bought me a bithday present．
=Unele Li bought a birthday present for me．李叔叔给我买了一件生日礼物。
2．间接宾语后置与to连用的动词有give，lend，teach，take，retum，send，pass等。例如：
Please pass him a cup of tea．=Please pass a cup of tea to him．请递给他一杯茶。
3．间接宾语后置既可与for也可与to连用的动词有do，leave，write，bring等。例如：
He brought me a dictionary．=He brought a dictionary for／to me．他给我带来了一本词典。
注意：若直接宾语是代词时，通常情况下将其置于间接宾语之前。例如：
误：Please give me them．正：Please give them to me．
[典型考题1]_______you good luck in tht new year!
—The same to you．
A．Hope B．Want C．Wish D．Like(安徽省)
解法点津：在动词wish后常跟双宾语，表示祝愿。故选C。
[典型考题2]He is kind and always_______his help t0 others．
A．receives B．brings C．takes D．offers(广西壮族自治区) 解法点津：前面说“他很善良”，由此可以推断他总是向别人“提供”帮助。offer，bring，take，give，pass等后常可用双宾语，但间接宾语常放在直接宾语的后面，在其前用介词to或for，在offer后应用to。D为正确答案。
五、主语 及物动词 宾语 宾语补足语(S V DO OC)此句型中的宾语后需跟上宾语补足语意思才完整，宾语和宾语补足语组合成复合宾语。常见的用作宾语补足语的有名词、形容词、动词不定式、动词的ing形式、动词的ed形式、介词短语等。
1．后跟名词作宾语补足语的动词有call，name，make，choose，think等。例如：
We call him Tom for short．我们简称他为汤姆。
2．后跟形容词做宾语补足语的动词有keep，make，find，get，think等。例如：
It’s very hot here．We’d better keep the windows open．这儿很热。我们最好让窗子开着。
3．动词不定式做宾语补足语有以下三种情况：
A．后跟带to的不定式作宾语补足语的动词常有ask．tell．teach．wish．trouble等。例如：
He told us to keep quiet in the hospital．他告诉我们在医院里要保持安静。
B．后跟不带to的不定式作宾语补足语的动词可归纳为“一感(feel)”、“二听(hear)”、“三让(1et，make，have)”、“四看(look at，see，watch，notice)”。例如：
Let me try again．让我再试试。
I often hear her sing in the next room．我经常听到她在隔壁唱歌。
C．help后跟不定式作宾语补足语时，不定式既可带to，也可不带to。例如：
My father often helps me(to)study English．我父亲经常帮我学习英语。
4．后跟动词的ing形式作宾语补足语的动词有feel，hear，see，watch，keep，find等。例如：
We found a man lying on the ground．我们发现一个男人躺在地上。
5．后跟介词短语作宾语补足语的动词有keep，find，take等。例如：
I’ll keep the words in my mind．我将记住这些话。
[典型考题1] My mother often asks me_______early．
A．get up B．got up C．getting up D．to get up(北京市)
解法点津：在动词ask，advise，want，would like，tell，order等动词后应跟动词不定式作宾语补足语。D为正确答案。
[典型考题2] The young lady watched her daughter_______a yo-yo yesterdayafternoon．
A．to play with B．playing with C．to play D．plays(重庆市)
解法点津：在动词watch，see，feel，hear后常跟动词的ing形式。表示正在进行的动作。B为正确答案。
[典型考题3]Let him_______a rest．I think he must be tired after the longwalk．
A．have B．gets C．to take D．has (山东省)
解法点津：在动词watch，see，feel，hear及have，make，let等后常跟不带to的动词不定式作宾语补足语(但在被动语态中不定式符号to应加上)。A为正确答案。
[典型考题4]The Internet_______it easy to get a lot of new information in ashort time．
A．finds B．makes C．feels D．takes(安徽省)
解法点津：句中it为形式宾语，真正的宾语为后面的动词不定式to get a lotof new information in a short time．形容词easy为宾语补足语。根据句意应用makes．即选B。
[巩固练习]
下列各句均有一处错误，请指出并改正。
1．Dad bought a new bike to me Last Sunday．( )
2．We enjoy to play footballin the afternoon．( )
3．The boss made him to work all day．( )
4．Who is waiting me?( )
5．That is my pen．Please pass me it．( )
Keys：
1．to改为for 2．to play改为playing 3．to work改为work 4．waiting改为waiting for 5．pass me it改为pass it to me
责任编辑／张彩萍