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摘 要 在现行的高校音乐教学中，有着十分多的音乐类型和团队，铜管打击乐团便是其中的一种。在很多教师的眼里，铜管打击乐团与其他的音乐团队和学科并不相同，它没有实质性的教育功能，对高校文化的建设也没有切实的促进作用。之所以产生这样的想法，主要原因在于太多教师对铜管打击乐团没有进行充分地了解。本文着重分析了在高校文化建设中，铜管打击乐团所能起到的积极作用。
【关键词】高校；文化建设；铜管打击乐团；作用
高校铜管打击乐团是以铜管打击为基础形成的音乐团体，整体的节奏较为缓慢，音乐表现形式也比较简单，乐音较为清脆动听。但是，在许多的高校，往往忽略了这门音乐学科，对其不予太多的关注，因而接触这类音乐形式的学生也十分少，导致铜管打击乐团长期得不到较好的发展。现阶段的高校文化建设，主要包括两方面的内容，首先是校园文化环境建设，其实是学生的思想文化建设。由于对铜管打击乐团的接触较少，许多学生并没有太大的学习兴趣，高校也不将其作为校园文化建设的内容之一。但是，铜管打击乐团也有着它独特的音乐特色，是其他音乐形式所替代不了的，其中也孕育着优秀的音乐文化，能够与其他类型的乐团及音乐类型，共同为校园的文化建设彰显一份特色。为此，高校音乐教师应当对铜管打击乐团进行重新地认识，不再忽略它对校园文化建设的积极作用，同时必须要合理地对其进行引导，进而组成高质量的铜管打击乐团，提升学生的音乐素养。
1 高校铜管打击乐团的发展现状
文化建设是每一所高校展开教育的基础，良好的文化环境，会不自觉地净化学生的心灵，为学生带来美的享受，进而实现整个校园文化的升华。而要想实现较高层次的校园文化建设，必须充分地结合校园内的每一部分，包括校园环境、学生、各门学科以及各种团队，只有这些内容共同积极地发展，才能充分提高高校文化建设的水准，展现不一样的校园风貌。铜管打击乐团是校园音乐团体不可或缺的一部分，但在现阶段的高校乐团中，参与这一团队的学生相对较少，音乐教师对其也没有太大的重视度，导致了铜管打击乐团的失调，跟不上其他乐团和音乐学科成长的步伐。因而现阶段的铜管打击乐团，为高校文化建设提供的作用是十分小的。在时代的推动下，素质教育得以在高校落地生根，要求全面发展学生的各方面技能，而作为音乐学科的重要内容之一，铜管打击乐团开始重新受到较强的关注，许多的高校开始着手组建铜管打击乐团。在这样的状况下，高校教师开始思考如何进一步有效地提高铜管打击乐团对高校文化建设的积极作用，让其成为学生关注的音乐重点。
2 铜管打击乐团对高校文化建设的积极作用
2.1 铜管打击乐团能够为高校文化实践提供全新的途径
在高校的文化建设当中，音乐教学是提升学生美育的重要内容，能够有效提升学生的审美能力，也是校园文化环境中的一缕清香，为学生的精神渗透引入了全新的音乐美感。在具体的文化建设过程中，教师可以经常性地开展铜管打击乐团的排练、演出等活动，培育学生的音乐实践能力，同时在一定程度上改善了学生的音乐欣赏能力，为校园的整体文化建设带来了全新的发展空间。此外，相对而言，铜管打击乐团能够经常性地参与校园各种文化活动和文艺表演，经常性地展现艺术的魅力，因此，其具有的音乐文化影响力是十分大的。
2.2 铜管打击乐团能够多方面辅助高校思想教育的开展
高校的文化建设，主要在于为学生的全面发展提供场所，并为学校渲染出不一样的艺术美感，其中也应该包含对学生的深层次思想教育工作开展。而铜管打击乐团本身就是一种以学生为核心组成的乐团，有着较多的表演机会，能够将校园的文化特色以铜管打击乐的形式展现出来。同时，由于铜管打击乐团表演的广泛性，乐团内的学生可以经常性地与社会进行交流、接轨，一定程度上促进了校园文化的发展，给予了学生更多的实践机会。铜管打击乐团的训练学习过程，需要学生间产生一定的协作默契，形成科学的音乐协调性，这个过程对于学生的各方面能力有着充分的培育功能，能够直接有效地提升学生音乐素养，净化学生的心灵，使他们的人格更加健全和完善。
2.3 铜管打击乐团有助于直接丰富校园文化建设内容
现阶段的高校文化建设水准，不仅仅是一所学校评价的核心标准，更是社会主义先进文化的重要内容之一。为此，各所高校应该逐步加大校园文化的建设力度，开展多种文化艺术活动，全面提升学生的综合素养，改善校园的整体面貌。在其中，建设文艺社团也成为了文化建设的主体内容，因而铜管打击乐团应该与其他乐团一样，充分受到高校的支持和推广，进而对高校的校园文化建设产生积极作用。同时，铜管打击乐团与其他的社团不同，它训练的不仅仅是学生的音乐才能，还促成了团内成员的合作意识，全面提高了他们的艺术修养，能够为文化建设带来全新的方向和空间，促进校园的各方面文化发展。
3 结束语
综上所述，我们可以知道，高校铜管打击乐团对校园文化建设并不是没有任何作用，相反，它的作用十分大，且较为有效，能够配合其他文化元素共同促进校园文化的建设。高校必须做出一定的改变，充分重视铜管打击乐团的重要作用，采取全新的方法和措施，促进铜管打击乐团的组建和发展，逐步加大其宣传力度，鼓励更多的学生进入其中，积极地参与学校和社会的文艺演出，进而最为实际地提升高校文化建设力度。
参考文献
[1]范晓梅.高等学校在建设社会主义文化强国中的作用研究[D].大理：大理学院，2013.
[2]李强.关于推进大学创新文化建设的若干思考[J].福建师范大学学报（哲学社会科学版），2006（06）.
[3]张冉.管乐团对学校校园文化发展的促进作用[J].科学大众（科学教育），2016（06）.
[4]杨熔.大管演奏在现代教学中的方法论与实践——米尔德、威森堡尔、比汶卡大管教学体系的初级教学实践[J].贵州大学学报（艺术版），2008（04）.
[5]周赟.论中小学校管乐团组建与教学实践的研究[D].上海：上海师范大学，2015.
作者单位
成都大学美术与影视学院 四川省成都市 610106
【关键词】高校；文化建设；铜管打击乐团；作用
高校铜管打击乐团是以铜管打击为基础形成的音乐团体，整体的节奏较为缓慢，音乐表现形式也比较简单，乐音较为清脆动听。但是，在许多的高校，往往忽略了这门音乐学科，对其不予太多的关注，因而接触这类音乐形式的学生也十分少，导致铜管打击乐团长期得不到较好的发展。现阶段的高校文化建设，主要包括两方面的内容，首先是校园文化环境建设，其实是学生的思想文化建设。由于对铜管打击乐团的接触较少，许多学生并没有太大的学习兴趣，高校也不将其作为校园文化建设的内容之一。但是，铜管打击乐团也有着它独特的音乐特色，是其他音乐形式所替代不了的，其中也孕育着优秀的音乐文化，能够与其他类型的乐团及音乐类型，共同为校园的文化建设彰显一份特色。为此，高校音乐教师应当对铜管打击乐团进行重新地认识，不再忽略它对校园文化建设的积极作用，同时必须要合理地对其进行引导，进而组成高质量的铜管打击乐团，提升学生的音乐素养。
1 高校铜管打击乐团的发展现状
文化建设是每一所高校展开教育的基础，良好的文化环境，会不自觉地净化学生的心灵，为学生带来美的享受，进而实现整个校园文化的升华。而要想实现较高层次的校园文化建设，必须充分地结合校园内的每一部分，包括校园环境、学生、各门学科以及各种团队，只有这些内容共同积极地发展，才能充分提高高校文化建设的水准，展现不一样的校园风貌。铜管打击乐团是校园音乐团体不可或缺的一部分，但在现阶段的高校乐团中，参与这一团队的学生相对较少，音乐教师对其也没有太大的重视度，导致了铜管打击乐团的失调，跟不上其他乐团和音乐学科成长的步伐。因而现阶段的铜管打击乐团，为高校文化建设提供的作用是十分小的。在时代的推动下，素质教育得以在高校落地生根，要求全面发展学生的各方面技能，而作为音乐学科的重要内容之一，铜管打击乐团开始重新受到较强的关注，许多的高校开始着手组建铜管打击乐团。在这样的状况下，高校教师开始思考如何进一步有效地提高铜管打击乐团对高校文化建设的积极作用，让其成为学生关注的音乐重点。
2 铜管打击乐团对高校文化建设的积极作用
2.1 铜管打击乐团能够为高校文化实践提供全新的途径
在高校的文化建设当中，音乐教学是提升学生美育的重要内容，能够有效提升学生的审美能力，也是校园文化环境中的一缕清香，为学生的精神渗透引入了全新的音乐美感。在具体的文化建设过程中，教师可以经常性地开展铜管打击乐团的排练、演出等活动，培育学生的音乐实践能力，同时在一定程度上改善了学生的音乐欣赏能力，为校园的整体文化建设带来了全新的发展空间。此外，相对而言，铜管打击乐团能够经常性地参与校园各种文化活动和文艺表演，经常性地展现艺术的魅力，因此，其具有的音乐文化影响力是十分大的。
2.2 铜管打击乐团能够多方面辅助高校思想教育的开展
高校的文化建设，主要在于为学生的全面发展提供场所，并为学校渲染出不一样的艺术美感，其中也应该包含对学生的深层次思想教育工作开展。而铜管打击乐团本身就是一种以学生为核心组成的乐团，有着较多的表演机会，能够将校园的文化特色以铜管打击乐的形式展现出来。同时，由于铜管打击乐团表演的广泛性，乐团内的学生可以经常性地与社会进行交流、接轨，一定程度上促进了校园文化的发展，给予了学生更多的实践机会。铜管打击乐团的训练学习过程，需要学生间产生一定的协作默契，形成科学的音乐协调性，这个过程对于学生的各方面能力有着充分的培育功能，能够直接有效地提升学生音乐素养，净化学生的心灵，使他们的人格更加健全和完善。
2.3 铜管打击乐团有助于直接丰富校园文化建设内容
现阶段的高校文化建设水准，不仅仅是一所学校评价的核心标准，更是社会主义先进文化的重要内容之一。为此，各所高校应该逐步加大校园文化的建设力度，开展多种文化艺术活动，全面提升学生的综合素养，改善校园的整体面貌。在其中，建设文艺社团也成为了文化建设的主体内容，因而铜管打击乐团应该与其他乐团一样，充分受到高校的支持和推广，进而对高校的校园文化建设产生积极作用。同时，铜管打击乐团与其他的社团不同，它训练的不仅仅是学生的音乐才能，还促成了团内成员的合作意识，全面提高了他们的艺术修养，能够为文化建设带来全新的方向和空间，促进校园的各方面文化发展。
3 结束语
综上所述，我们可以知道，高校铜管打击乐团对校园文化建设并不是没有任何作用，相反，它的作用十分大，且较为有效，能够配合其他文化元素共同促进校园文化的建设。高校必须做出一定的改变，充分重视铜管打击乐团的重要作用，采取全新的方法和措施，促进铜管打击乐团的组建和发展，逐步加大其宣传力度，鼓励更多的学生进入其中，积极地参与学校和社会的文艺演出，进而最为实际地提升高校文化建设力度。
参考文献
[1]范晓梅.高等学校在建设社会主义文化强国中的作用研究[D].大理：大理学院，2013.
[2]李强.关于推进大学创新文化建设的若干思考[J].福建师范大学学报（哲学社会科学版），2006（06）.
[3]张冉.管乐团对学校校园文化发展的促进作用[J].科学大众（科学教育），2016（06）.
[4]杨熔.大管演奏在现代教学中的方法论与实践——米尔德、威森堡尔、比汶卡大管教学体系的初级教学实践[J].贵州大学学报（艺术版），2008（04）.
[5]周赟.论中小学校管乐团组建与教学实践的研究[D].上海：上海师范大学，2015.
作者单位
成都大学美术与影视学院 四川省成都市 610106