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当前的数学教育已不再是单纯传授和接受知识的教育,而是要培养和发展学生的思维能力。数学教学应是发展学生思维能力的过程,教师应培养学生学会运用比较、分析与综合、抽象与逻辑推理等多种思维方式思考问题,从而促进学生对数学知识的理解和掌握。
浅谈小学生思维能力的培养与发展
【摘 要】
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当前的数学教育已不再是单纯传授和接受知识的教育,而是要培养和发展学生的思维能力。数学教学应是发展学生思维能力的过程,教师应培养学生学会运用比较、分析与综合、抽象与
【机 构】
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福建泉州市安溪县感德镇岐阳小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2018年7期
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