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作为高校汉语言文学教育专业的必修课程,语文课程与教学论既是一门综合性很强的理论课程,又是一门应用性、操作性非常突出的实践课程。与汉语文学教育专业的其他课程相比,它更具有培养学生语文教育能力、训练学生语文教学技能的意义。因此,这门课程对于汉语言文学教育专业学生成长为合格的中小学语文教师具有更加关键的作用。为了解独立学院语文课程与教学论的教学现状,我们以问卷调查、访谈等方式对河南科技学院新科学院中文系2011级和2012级学生进行调查。结果发现,这门课程存在学科地位低、教学方法单一、重视理论、忽略实践等相关问