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美育指的是教师采取一系列的教学举措或在原有教学模式的基础上,专门针对学生发现美、认识美和创造美的能力的教育过程.美育也称审美教育,是让学生们成长为全面发展的新时代青年必不可少的教育环节.本文首先分析美育的含义和特点,其次阐述美育教学的功能,最后提出小学语文古诗教学中美育教学的具体举措并做出总结.