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我国旅游高职教育的培养目标是为生产、管理、服务第一线培养应用型、技术型、岗位型人才.但旅游传统教育观念、教育方法与旅游市场需求相脱节,本文通过对“旅游心理学”课程教学方法改革的几点思考来谈如何在教学中培养和增强学生职业能力,以提高教学效果,增强学生学习的主动性和积极性,更好适应职业所需.
高职“旅游心理学”课程教学方法改革探讨
【摘 要】
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我国旅游高职教育的培养目标是为生产、管理、服务第一线培养应用型、技术型、岗位型人才.但旅游传统教育观念、教育方法与旅游市场需求相脱节,本文通过对“旅游心理学”课程
【机 构】
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东北财经大学,辽宁,大连,116025黑龙江农业经济职业学院,黑龙江,牡丹江,157041;
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2009年9期
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