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教育工作的最大特点在于它的工作对象都是有思想、有感情的活动着的个体.学生虽然知之甚少,尚未成熟,但作为一个独立的社会个体,在人格上与教师是平等的.教师与学生之间的关系是“我与你”而不是“我与它”的关系.建立平等和谐的师生关系可以促使学生全面均衡富有个性的发展,激发学生学习的动力,促进学生健康人格的形成.