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教育在人类发展历程中至关重要,而教师是教育的实施者和引导者.高中是继义务教育之后的另一个人生的重要阶段.以升学为目标的高中生,其学习压力大,学习能力增强,但心理发育严重落后于其智力发育.教师的教态、师德、言传身教,直接作用于师生的关系,对此阶段学生生理心理影响巨大.拥有一个良好的师生关系,对实现老师与学生的共同进步、和谐发展有着重要意义.