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网络时代给传统英语教学带来了新变化和新特点,英语教师面临着前所未有的挑战.英语教师要勇敢地站在时代发展和教育技术变革的前沿,实现角色转变,成为具有网络时代特色的学生学习的引导者、课堂活动的组织者、精研多思的研究者和学习者、网络教学信息资源的提供者与设计者和教学结果的评估者.
网络时代英语教师角色的转变
【摘 要】
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网络时代给传统英语教学带来了新变化和新特点,英语教师面临着前所未有的挑战.英语教师要勇敢地站在时代发展和教育技术变革的前沿,实现角色转变,成为具有网络时代特色的学生
【机 构】
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郑州航空工业管理学院
【出 处】
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新乡教育学院学报
【发表日期】
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2006年1期
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