高职教师专业发展视角下大数据专业课程开发实践

来源 :天津中德应用技术大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jinhui4620
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源于智能科技的高速发展,高职大数据专业在各院校“遍地开花”,直接导致专业设置同质化态势愈发严峻、教学资源重复性投入、教学师资严重不足等困境。现以智慧水务专业方向建设为例论述如何破解,具体策略为:践行“大数据+传统专业”的专业转型建设,以重构大数据专业课程体系结构;秉承工作过程系统化课程开发理念,以满足学生职业生涯的可持续发展;倡导“五化”课程改革,以提升课程开发的质量;打造“双园模式+教学企业”的课程开发载体,以助推教师与学生的全面发展、和谐发展和可持续发展。
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