【摘 要】
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目的:针对0-12月龄婴儿进行早期综合发展训练和干预,以期评价其临床效果及对生长发育的积极作用.方法:设立对照组,针对月龄不同儿给予相应的早期教育;营养膳食指导和疾病预防
【机 构】
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广州市妇女儿童医疗中心 广东 广州 510623
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目的:针对0-12月龄婴儿进行早期综合发展训练和干预,以期评价其临床效果及对生长发育的积极作用.方法:设立对照组,针对月龄不同儿给予相应的早期教育;营养膳食指导和疾病预防,于6月龄和12月龄时应用Gesell儿童发育诊断量表测定婴儿神经运动发育能力,判断其发育商D Q,定期举办家长课堂教学婴儿被动操.结果:两组婴儿分别在6月龄和12月龄时体重、身高、头围及血生化和营养指标检测结果提示,有显著性差异,P<0.05;两组婴儿在6月龄和12月龄精神运动发育状况(发育商)比较有差异P<0.001.结论:婴儿早期综合发展训练实时指导和评估对婴儿生长发育有积极作用.
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