母子之爱的咏叹调

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  《逃家小兔》和《妈妈的哨声》两部绘本,都在抒发母子之间绵绵不断的爱。相比而言,《逃家小兔》更注重母子内心细微感受的描摹,画面为彩色和黑白隔页出现,文字是接龙的形式。画面交替推进,一咏一叹;文字则营造出你追我赶的态势,呈现着叮叮咚咚的节奏。而《妈妈的哨声》,无论是画面还是文字,都是直接的描摹与叙述,坦诚相见,情感浓烈而欢乐。
  《逃家小兔》开篇就告诉读者,一只小兔子很想要离家出走,于是,开始行动。他对妈妈说:“我要跑走啦!”
  “如果你跑走了,”妈妈说,“我就去追你,因为你是我的小宝贝呀!”
  “如果你来追我,”小兔说,“我就要变成溪里的小鳟鱼,游得远远的。”
  “如果你变成溪里的小鳟鱼,”妈妈说,“我就变成捕鱼的人去抓你。”
  “如果你变成捕鱼的人,”小兔说,“我就变成高山上的大石头,让你抓不到我。”
  从这里开始,母子开始了“魔”高一尺而“道”高一丈的较量。小兔变成大石头,妈妈就变成爬山的人;之后,小兔依次变成小花、飞鸟、小帆船、空中飞人、小男孩,妈妈就针对小兔,先后变成园丁、树、风、走钢索的人、妈妈。
  妈妈追逐着小兔的脚步,似乎是步步紧逼,可是,如果你把这两组词语一一地对应起来,相信,你会有新的发现的。
  小兔离家,最终回归,还是妈妈的小宝贝。这似乎是一个孩子,一路上不断向妈妈索要着什么。小兔要的是什么呢?是结尾告诉大家的,来根胡萝卜吗?
  为母则刚,为人母,还能急中生智,瞬间就想出解决难题的好办法。《妈妈的哨声》开头就告诉读者,两岁多的小斯奇不见了。妈妈来到后院门口找,不见;喊了一声,还是不见踪影。自己的宝贝不见了,妈妈有多担心呢?她想立刻见到自己的孩子!于是,她急中生智,想都没想,嘟起嘴唇吹了声口哨,一切就这样开始了。
  那哨音不大,也没花样儿,只是简单的两个音,可到了小斯奇的耳朵里,是美妙的,是无法抵挡的!小斯奇随着哨音,从妈妈的身后蹦出来。小小的斯奇并不懂得妈妈的急迫,他只是觉得好玩儿。
  接着,二弟斯顿、三弟斯图、最后的小妹妹斯菲,都是在妈妈的哨声中长大的。
  孩子们无论是在小伙伴家的后院,还是在贝克家的客厅看电视,只要一听到妈妈的口哨声,就飞快地跑回家。
  孩子们一天天长大,他们玩儿的地方离家越来越远。在小巷里,在街的另一头,在石溪边,甚至跨过溪水来到对面的公园,可是不论到哪儿,孩子们都能听到西顿妈妈的口哨声……
  孩子们再长大一些,玩儿的地方遍布小镇的四面八方;时光荏苒,孩子们都长大成人离开了家乡。斯奇来到北方,成了一名护林员;斯顿去到海边,成了渡轮船长;斯图在非洲,和山地大猩猩成了朋友;斯菲到世界各地参加马拉松比赛。西顿妈妈每天都站在通往后院的门口,可她再也不吹口哨了,她流着泪说:“我们的家成了空巢!”只有当西顿爸爸逗她开心的时候,西顿妈妈才会破涕为笑,可那是伤心的微笑。她非常想念孩子们。
  远在外地的孩子,也想念妈妈。他们给她写信,往家里寄照片,可是西顿妈妈好想摸摸孩子們的脸蛋儿,而不是信封。有一天,西顿爸爸忽然想到一个主意。
  他把妻子带到后院的门口,让她吹一声口哨。西顿妈妈虽然觉得没有意义,但还是照做了,她试着吹了三次。那哨音不大,也没花样儿,只是简单的两个音。可是,神奇的事情发生了,西顿妈妈那不太熟练的口哨声飞出了巷子和小镇,飞到全国各地,传遍了全世界,传到每个西顿家孩子的耳中。斯奇爬下森林瞭望塔,斯顿把渡轮交给大副指挥,斯图挥手告别了毛乎乎的山地朋友,正在参加比赛的斯菲奔向最近的机场。很快,四个孩子就有说有笑地围在妈妈身边……
  时光匆匆而过,西顿家的四兄妹都有了自己的孩子。他们喊孩子回家吃饭,也是一样吹口哨,那哨音不大,也没花样儿,只是简单的两个音,一直传到每一个西顿妈妈孙子孙女的耳中。
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