【摘 要】
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<正>2010年以来,泸州市以教育评价改革为突破口,开展以"三开减负三开放"为重点的课程评价,实施以"两增两减一提高"为目标的教学评价,落实以实验操作为核心的实践能力评价,探
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<正>2010年以来,泸州市以教育评价改革为突破口,开展以"三开减负三开放"为重点的课程评价,实施以"两增两减一提高"为目标的教学评价,落实以实验操作为核心的实践能力评价,探索以"感恩教育行动计划"为载体的学生品德水平评价,着力推进素质教育。2013年,泸州市被教育部确定为全国30个"中小学教育质量综合评价改革实验区"之一。经过几年的探索,泸州市建构了区域中小学教育质量综合评价"323"模式,初步形成了具有本地
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