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体育教学中的人体肢体语言是非语言指导，指的是教师利用身体动作、面部表情、言语表情、手势等手段组织教学和指导学生学习和练习的暗示语。在体育教学中正确运用肢体语言，可以充分调动练习的积极性，激发学生的运动兴趣，克服体育教学中的恐惧心理，提高课堂实效将起到重要的作用。
人体肢体语言在体育教学中的作用
【摘 要】
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体育教学中的人体肢体语言是非语言指导，指的是教师利用身体动作、面部表情、言语表情、手势等手段组织教学和指导学生学习和练习的暗示语。在体育教学中正确运用肢体语言，可以
【机 构】
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山东省济宁市任城区南张中心中学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2008年21期
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