有效的合作学习在初中化学教学中的应用

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新课程改革的深入推进,需要我们每位教师深化对课程理念的认识,不断学习、探索,更新教学理念,改变教学模式,全面落实新课程的三维目标。认真组织合作学习,才能使教学效果达到最优化。小组合作学习的良好学习品质不是一朝一夕就能形成的,要通过不断的指导,长期的熏陶,通过相互探讨,不断反思、校正,才能逐步走向成熟。
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