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通过逻辑思辨和文献计量的方法，指出了开放大学面临的质量问题、建设内涵、紧迫需求等隐忧，总结了质量保证存在的八个问题，大学定位、体制机制、教学过程、教学管理、核心能力、师资共享、自由学习及质量文化，并就此提出了建立有自己特色的开设大学质量保证体系。
开放大学质量保证的挑战
【摘 要】
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通过逻辑思辨和文献计量的方法，指出了开放大学面临的质量问题、建设内涵、紧迫需求等隐忧，总结了质量保证存在的八个问题，大学定位、体制机制、教学过程、教学管理、核心能力、
【机 构】
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上海开放大学发展研究部
【出 处】
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江苏开放大学学报
【发表日期】
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2014年4期
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