以语言为媒烁数学课堂

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数学学科是一门严谨周密的学科,课堂也是追求理性.但是因小学生的生长发展规律需要,他们注意力集中时间短暂,追求新鲜,好奇心强.这使得我们必须要研究如何让学生能接受这门严肃的课.那么语言是很好的媒介,我们应注意教学语言要有启发性,准确而精炼,善用评价性语言,语音语速要有强弱变化,同时辅以口诀教学,使得教学效果事半功倍.
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