【摘 要】
：
本文主要通过阐述“皮格马利翁效应”理论,探讨如何合理地传递期望效应改善英语课堂教学质量的问题。
This paper mainly expounds the theory of “Pygmalion effect” and
论文部分内容阅读
本文主要通过阐述“皮格马利翁效应”理论,探讨如何合理地传递期望效应改善英语课堂教学质量的问题。
This paper mainly expounds the theory of “Pygmalion effect” and discusses how to reasonably pass the expectation effect to improve the English classroom teaching quality.
其他文献
大学英语四级对大学生来说是一项非常重要的考试,而近几年四级阅读中增加的快速阅读部分是考查学生基础知识、阅读能力和阅读速度的题型。由于快速阅读要求的时间短、篇幅长,
针对目前中职学校《计算机基础》课程教学中普遍存在的问题，提出采用任务驱动法作为解决问题的措施。
关于篇中"云"字的释义,综合各家的观点,大致有可言、运旋、运数、相亲、归附、圆活易与等六种不同的解释,笔者根据古文字学家对"云"、"旬"、"匀"、"均"等字之间关系的揭示,认
《说文》是由东汉许慎编写的一部研究古文字的重要字书。全书分540部。本文试图通过对女部字的分析,来阐述蕴藏在书中的女性观,它反映了作者和当时社会对女性的观点和看法。
有学者认为,如果能在大学英语听力教学中对学生进行一定的元认知策略培训,那么学生就能有意识地计划、监控并且评估整个听力理解过程,成为一个积极主动的听者,从而提高其听力
教学是教与学的双边互动活动过程。在大学英语课堂教学中,受到主客观方面的影响,互动教学形式备受冷落。英语是一门应用能力较强的学科,学生技能的获得和提高必须通过实践。
本文结合自己的教学实践及学生的学习现状,通过分析学生学习中面临的实际问题和困难,来对本课程的教学内容进行精心设计和编排,从词汇量,正音正调等方面入手,鼓励学生多背,多
在当代,体育已经成为了比较成熟的教育领域,其内容已经扩展到健康教育、心理素质拓展、日常行为及安全教育等方面.体育教学要求与学生的年龄阶段相对应,当前的中学体育教学应
随着中国动漫产业快速的发展,职业动漫教育蓬勃兴起,但随之而来的问题与局限性也日益暴露无遗,如何提高高职院校动漫专业教学水平,笔者从教学安排与师资队伍建设的角度提出了
如何大面积提高英语教学质量,摆脱传统教学模式,充分发掘潜能,最大限度地发挥主观能动性,是每一位教学工作者所要思考的问题.笔者认为,除去学生的个人能力和智力水平,非智力