论文部分内容阅读
北京市＂一校一品＂体育教学改革项目组为助推＂健康中国2030＂,瞄准实现青少年熟练掌握1项以上体育运动技能的目标,开启了体育课程改革的破冰之举——＂体育走班制＂教学形式的探索。2018年3月18日,北京师范大学基础教育质量监测协同创新中心召开了＂开展体育走班制教学研讨会＂,＂一校一品＂指导组专家及参与该项目的实验校负责人参加了研讨会。