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程序设计学科作为计算机专业的核心课程,其内容抽象、深奥,特别是排序算法的理解和程序代码的编写,学生学习有较大难度。本文介绍了笔者在＂选择法排序＂这一内容的课堂教学中以算法为根本,引领学生进行程序推导和探究的尝试。
《VB程序设计》中“选择法排序”的课堂教学
【摘 要】
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程序设计学科作为计算机专业的核心课程,其内容抽象、深奥,特别是排序算法的理解和程序代码的编写,学生学习有较大难度。本文介绍了笔者在＂选择法排序＂这一内容的课堂教学中以
【机 构】
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常州刘国钧高等职业技术学校
【出 处】
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知识经济
【发表日期】
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2011年14期
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