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传统护理带教模式是教师按功能分工．按学校教学大纲机械、被动的执行，注重以医嘱为中心的任务完成．忽视以人为中心全方位满足病人需求。虽然。教学大纲中强调准护士工作要以现代护理观为指导，以护理程序为工作路径．树立“以病人为中心”的服务观念．让病人享有高品质舒适护,
实施优质护理服务示范病区工程中带教方法的体会
【摘 要】
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传统护理带教模式是教师按功能分工．按学校教学大纲机械、被动的执行，注重以医嘱为中心的任务完成．忽视以人为中心全方位满足病人需求。虽然。教学大纲中强调准护士工作要以现代
【机 构】
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江西中寰医院
【出 处】
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江西医药
【发表日期】
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2012年2期
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