【摘 要】
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【摘 要】在我国小学教育中,小学体育是其中一部分重要内容,且小学体育教学的质量对培养学生整体综合素质有很大的影响。同时,小学教育工作本身是一个系统性工程,在小学体育教学中采取“三全育人”的创新管理模式可以有效促进学生的全面发展。鉴于此,本文以“三全育人”作为切入点,详细分析传统小学体育教学发展现状以及存在的弊端,并从“三全育人”视角下提出小学体育教学的创新管理对策,以此来为学校大力发展“三全育人”
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