基于语义场的中学英语词汇教学策略

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词汇教学在英语教学中起着举足轻重的作用,但目前仍然存在许多问题,这些问题制约着中学英语教学。语义场理论的兴起是现代语义学研究的一个重要成果,它为词汇教学提供了系统的理论依据。本文旨在通过对语义场理论的阐释,探索中学英语词汇教学的策略与方法,以期扩大学生的词汇量,提高英语词汇教学的效率,推动中学英语教学改革。
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