【摘 要】
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目的探讨急性心肌梗死并发心律失常患者的急救与护理；方法对我院2009年1月至2011年10月22例急性心肌梗死并恶性心律失常的患者采取积极有效的救治和护理；结果通过对病情的严密
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目的探讨急性心肌梗死并发心律失常患者的急救与护理；方法对我院2009年1月至2011年10月22例急性心肌梗死并恶性心律失常的患者采取积极有效的救治和护理；结果通过对病情的严密观察和生命体征及心电图实时监测，能及早发现恶性心律失常；结论对恶性心律失常的及早发现及处理可降低急性心肌梗死并发恶性心律失常患者的死亡率。
其他文献
目的探讨来氟米特(LEF)在临床应用方法。方法回顾性分析我院自2009年6月至2011年6月30例类风湿性关节炎患者使用LEF进行治疗,记录患者的不良反应情况。结果不良反应发生率最
【摘 要】网络资源，即是指在网络环境下可利用的信息资源的总和。在高中化學的学习中，对于抽象的名词解释，物质的结构和性质、特殊现象和特征的化学物质反应，有机无机物之间的比较，还有化学实验等等，都需要教师合理恰当地应用网络资源。在应用的过程中，教师也要对应用案例进行教学反思，才能在后续的教学中，更加科学地应用网络资源。 【关键词】高中化学 网络资源 教学应用 案例反思 中图分类号：G4 文献
【摘 要】一直以来，构建高效课堂都是小学语文教育作者追求的目标。通过高效课堂能够帮助学生在有限的课堂时间内更好地完成学习任务，帮助教师充分完成教学目标，进而全面提升小学语文教学水平。本文主要探讨了农村小学语文高效课堂构建策略。旨在为小学语文课堂教学优化提供参考。 【关键词】小学语文 高效课堂 构建策略 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-
【摘 要】小组合作学习是一种富有创意的新型教学组织形式，是一种有效达成教学目标的教学策略。学生在小组或者团队中为了完成共同的目标与任务，有明确的责任分工的互助性学习在教学中。小组合作学习很早就在无形中融入到体育课堂的教学中。但在广大教师对其系统的认识和有效的运用还存在诸多问题，在课堂的实施过程中也突现出了不少的问题。因此，本文通过多年对初中的体育教学，在课堂小组合作学习的策略中進行了探讨，希望能
摘 要：目前，高校艺术类专业教学大都采用教室授课法，教学课程之间相对孤立，实践教学环境不能很好地满足学生实习实训，师资缺乏丰富的社会实践经验，学生实践动手能力差，不能满足社会对艺术类专业技能型人才的需求。工作室制教学模式具有鲜明的特色，本文从教学平台、课程体系、教学团队、教学环境、教学方法、教学评价等角度构建艺术类专业工作室制教学模式，并提出工作室制教学的运行管理模式。 关键词：工作室；艺术类专
【摘 要】随着我国经济水平的不断发展，客户服务专业的人才培养模式中必然少不了校企合作这一理念，开展校企合作，走产学结合的发展之路是中等职业教育的办学方向和必然趋势。本研究就客户信息服务专业校企融合的现状进行了简单分析，并指出了目前校企融合所面对的机会，最后笔者就这些方面提出了一些校企融合模式的思路与想法。 【关键词】工学交替 校企融合 人才培养 中图分类号：G4 文献标识码：A DO
本文分析了当前液氯消毒工艺中存在的不足,并比较说明了二氧化氯消毒工艺的优越性,最后探讨了应用二氧化氯消毒的净水厂改造方案,以期对水处理消毒工作能够有所借鉴。
【摘 要】小学阶段是一个十分特殊的时期，这个阶段的学生心智还不太成熟，认知程度不够，性格塑造不完善，人生观和价值观也还没有树立完全。针对小学生的一系列特点，这个阶段的教学就显得至关重要。语文教学可以说是能够有效培养学生上述能力以及完善品德，增强综合素质的有效途径，语文教师肩负着巨大的教学责任，故而，增强语文教学的有效性尤为重要。教师要分析当前小学语文教学效率低下的原因，并采取针对性的教学措施，旨
摘 要：五百罗汉塑像分列于大殿、梵音阁及天台莱阁中。筇竹寺的五百罗汉彩塑被誉为“东方雕塑艺术宝库中的明珠”，筇竹寺五百罗汉塑像在创作手法上大致分为两种：浪漫主义手法和现实主义手法。筇竹寺的五百罗汉，开始以中原文化为创作背景，有着鲜明的民族特色，是佛教艺术发展高潮之后的余绪。其中的最大特点，就是其中体现的世俗意味。 关键词：世俗意味；筇竹寺五百罗汉；创作手法 1 筇竹寺五百罗汉造像的历史文化探源
目的探讨血标本的采集过程对检验结果的可能产生的影响。方法分别研究标本采集时试管的应用，非疾病因素和血量在检验过程中的作用。结果正确的标本采集更有利于及时及准确得出